北京2014年高考考試說明詳解(2)
英語:詞匯量減少450個
英語科目最顯著的變化在于,取消開放作文,改成側(cè)重實用的應(yīng)用文,包括信函、演講稿、通知、便條等。總體來看,英語科目難度將進(jìn)一步降低。在詞匯量的要求上,2013年是3500個,2014年降低至3050個,減少了450個詞匯,這意味著完型填空和閱讀的難度會有所下降,整體難度比去年略低。
精華學(xué)校全日制教學(xué)部副校長趙志平認(rèn)為,由開放作文改為應(yīng)用作文,對考生而言難度降低,因為過去的開放作文需要考生讀漫畫,然后構(gòu)思主題和寫作思路,現(xiàn)在的應(yīng)用文直接給出內(nèi)容要點,學(xué)生只需在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充完善即可。此外,通知、信函等也有固定的格式,考生比較容易掌握。
他認(rèn)為,詞匯量減少帶來的好處顯而易見,對于中等成績的考生而言更容易理解,對全文概括性的提煉題將減少,有一些題目甚至能直接在原文中找到出處。他建議,成績靠前的尖子生在基礎(chǔ)題上要盡可能拿分,他們的優(yōu)勢體現(xiàn)在作文上,在文采、句式和詞匯方面表現(xiàn)更加突出,有助于取得高分。
完型填空題材一直與青少年成長的故事有關(guān),預(yù)計這一傳統(tǒng)將保持。雖然“難空”會有所減少,但還是會有兩到三個空考查詞匯的情感色彩,考生應(yīng)該在理解上下文和全文情節(jié)的前提下做出合理的判斷。
閱讀依然是記敘、說明、應(yīng)用和議論四種文體,文章理解難度會有所降低。其中,A、B篇和C、D篇的區(qū)別會有所降低,但依然會有兩到三個難度空,這要求考生對文章全篇的宏觀結(jié)構(gòu)以及段落層次邏輯有清晰的理解。專家建議考生將復(fù)習(xí)重點放在議論文和說明文的閱讀上,加強(qiáng)對語篇主旨的概括能力,段落層次的剖析能力以及長難句的分析能力。平時還要多閱讀社科科技類時文,多熟悉各種題材,以免考試臨場發(fā)慌。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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