2014北京高考命題調整 語文作文一分為二

　　北京晨報記者從本市多所中學獲悉，北京教育考試院近日召開了2014年北京高考考試說明布置會，明確提出語文、英語、數學、文綜、理綜等各高考科目的命題原則、工作目標和調整重點，并將要點下發至學校。北京晨報記者發現，在語文、文綜等高考科目中，突出強調了對中國傳統文化的考查；在數學、理綜等科目中，要求緊密聯系實際；英語科目則進一步突出其實際應用價值。據了解，從本周起，本市部分中學將組織高三教師進行研討，學習最新的命題思路。有關負責人表示，命題調整思路最終以最新版的《考試說明》為準。

　　語文

　　作文“一分為二”

　　2014年北京高考將加強對中華民族傳統文化的考查，形成現實生活與優秀傳統文化的互動，并充分體現語文的基礎性和母語學科的重要地位。在命題原則上和工作目標上，注重考查語文的應用能力、審美能力和探究能力。調整考試形式與內容，增加蘊含在日常生活中傳統文化的內容。同時，注重考查內容與社會生活、生產實際的聯系，體現語文學科的實踐性，設置生活與語言情境，在生活中、接觸中、實踐中考查語文能力。作文命題也要處理好開放性與限制性的關系，要有利不同風格學生的發揮。從明年起，將作文分為一大一小兩道試題。此外，提升命題精細化水平，調整試卷結構，提高試卷的區分能力。

　　調整重點

　　1.將60分的作文分為兩題。第一題為微寫作，第二題為作文題。

　　2.題目形式、考查背景、素材、考查的內容向寬的方面進行拓展。

　　①改造語言應用領域，增設閱讀情境，在閱讀中考查語文基礎知識的掌握和應用。加強俗語、對聯等存在于日常生活中體現中華傳統文化的內容。

　　②改造古詩詞閱讀，采用多文本綜合性的方式，加強對傳統文化的考查。

　　③改造古詩文默寫，設置情境，激發學生觸景生情、因情生發聯想詩句，考查學生對名句名篇的應用。

　　3.設置差別賦分選項的選擇題，不同選項差別賦分，提升區別度。

　　4.分層設問，以提升試卷的區分能力。

　　(責任編輯：閆桂超)

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