2014江蘇高考考試說明：英語考試解讀
【摘要】2014江蘇高考考試說明：英語考試解讀一文，是育路教育網為您整理的高考最新動態，請您詳細閱讀!
2014江蘇高考考試說明英語考試解讀:
英語書面表達示例增加讀寫任務作文
解讀人：江蘇教育學院附屬高級中學高級教師王新艷
【變化】2014年考試說明，在《2013年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)說明》的基礎上，進行了適當修訂，并替換了部分典型題示例。在命題指導思想上多了注重考查考生作為語言的現實使用者是否具備必要的語言知識和綜合運用聽、說、讀、寫四方面語言技能的能力，能否順利進行各類輸入和輸出型語言活動，能否完成特定條件和環境限制下的各層次語言任務以滿足未來高校學習和發展的需要等。典型題示例單項填空部分第一題由2013年對名詞用法的考查變成了對動詞短語在特定語境中的語義和用法的掌握情況，第4題考查定語從句的用法，先行詞發生了變化，由人變成了物。
書面表達示例部分多了讀寫任務作文，這一作文類型在2013年的考試說明上是沒有的，將閱讀與寫作有機地結合，通過閱讀所給材料的有關信息，進而對比信息進行加工，并結合平時積累的相關信息知識，按照任務要求謀篇布局，完成指定的寫作任務。這是個難度頗大的題目。《2014年江蘇高考考試說明》在考試形式、試卷難易比例以及試卷整體結構、題型、分值、時間分布等方面沒有變化。建議廣大考生好好研究，細細品味。
【建議】對《2014年江蘇省高考說明》中的詞匯進行梳理，找出高考英語中常考的詞，比較異同，創設情境等，在真實語言環境下訓練詞匯的使用。以閱讀為中心，不僅要好好閱讀課文教材，而且要保持一定量的課外閱讀，注意閱讀速度和理解的準確率，同時訓練對閱讀文章的概括及縮寫。注意對《2014年江蘇省高考說明》中提到的例題加以學習和研究，特別是讀寫任務型的作文，更應該引起重視。
(責任編輯：盧雁明)
分享“2014江蘇高考考試說明：英語考試解讀”到：
