“牛校”高考名師支招：獲取高分秘笈
理科綜合
復習實驗題，宜建解題模型
記者：高考沖刺階段如何進行高效復習？
趙建輝：物理復習要回歸課本。第一是看圖，廣東每年高考物理的圖大概是12、13幅，大部分都是直接來源于課本。二是關注課本后面的閱讀材料這部分往往是出題的參考。三是看一下課后的練習題，這些和高考的特色比較接近。
要堅持每天做題保持感覺，哪怕是舊題也最好做一做。要注重做題過程中的規范，包括文字的表述、原始公式的書寫等。此外，要通過研究近三年的廣東高考試題，關注高考的高頻考點。
蔡偉：化學首先要回歸基礎，鞏固化學方程式、基本原理、試驗操作等。考生在看課本或做過的卷子時，應該思考原理和以往的錯誤點在哪，并做知識的歸納總結，尤其是大家比較容易失分的化學方程式。綜合實驗方面，重點復習一些常見的物質和離子檢驗，并注重定量實驗的原理和操作。
黃濤：從近三年高考試題難度結構來看，生物部分大部分試題的難度都是屬于中等，抓好基礎題和中檔題尤為重要。生物知識比較零散，建議同學們以考綱為線索，認真閱讀教材、熟記重要的事實、概念、原理、規律、結論，以及實驗技能等。
記者：理綜的實驗題比較多，最后關頭怎樣梳理實驗題？
趙建輝：物理實驗題的特點就是變化靈活。大家對新的實驗題，在心里不要畏懼，因為變是它的特色也是常態，而且是有規律可循的。后期我覺得要做一些總結歸類：同一個實驗目的的事件中有哪些方案可以實現？哪些是方案不同但目的相同、原理相同？
蔡偉：化學的信息處理題中，有一些信息對于學生來說比較新，但只要冷靜分析就可以發現它的解題模式以及考察的基本能力是一樣的。對于實驗探究題，考生可以根據比較容易出現問題的地方，設計好解題模型。另外，建議大家盡量先寫實驗方案，方案不一定要完整寫出來，但要有思路，想明白了再動筆。
黃濤：生物的實驗題要抓好三個方面，首先是課本的基礎實驗我們要熟記，包括實驗的目的、原理、材料、使用的試劑、實驗現象和結果，還有教材的經典實驗。生物的高考題，課本實驗很多時候是以選擇題呈現出來，實驗設計的題型會以大題形式呈現出來。其中探究型的實驗設計類是重點。因此，考生要總結分析實驗題的規律，歸類建立解題模板，進行套用。
(責任編輯：盧雁明)
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