2013高考志愿填報(bào)七大誤區(qū)需避免
高考填報(bào)志愿是每一個參加高考的學(xué)生都需要去面對的現(xiàn)實(shí)問題，不論是學(xué)生還是學(xué)生家長，幾乎都是第一次接觸這個領(lǐng)域，大多數(shù)不知道應(yīng)該了解和掌握哪些有關(guān)高考填報(bào)志愿的信息，缺少獲取和利用高考填報(bào)志愿信息的途徑和方法。本文通過當(dāng)前高考志愿填報(bào)常見的幾個誤區(qū)，引申出考生和家長在共同填報(bào)志愿過程中需要注意的幾個方面，以此來增強(qiáng)高考志愿填報(bào)的針對性、有效性，提高高考錄取結(jié)果的滿意度。
一、高考志愿填報(bào)常見的誤區(qū)
高考如戰(zhàn)場，如果說高考考場是高考的上半場的話，那么志愿填報(bào)則是高考的下半場，上半場的戰(zhàn)果客觀存在，下半場如何發(fā)揮好，則變成整個高考取得勝利的關(guān)鍵，有時(shí)候甚至在不利條件下扭轉(zhuǎn)局勢、一招取勝。縱觀每年的高考，從報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體都能看到這樣那樣因高考志愿填報(bào)失誤而導(dǎo)致的高考落榜或不如意，綜合起來，這些常見的志愿填報(bào)誤區(qū)有如下幾種：
誤區(qū)一：招生信息紛雜，缺乏分析辨識
每當(dāng)高考季節(jié)來臨，各類招考信息充斥中學(xué)校園。誠然，考生可以通過雜志、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲得諸多招考信息，并且直接利用，但對于收集來的信息缺乏分析辨識的意識和能力，尤其是對信息的二次加工很少，只根據(jù)原始信息知曉字面意思，而未能挖掘出信息真正包含的內(nèi)容，這也往往導(dǎo)致了志愿填報(bào)的大意和失誤。
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(責(zé)任編輯：盧雁明)
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