2013年高考生物復習要注重方法的選擇

2013-02-27 16:04:15 來源:育路高考網

  現在大部分的學校都在進行著緊張的二輪復習,在這么短的時間里,專家指出:作為一個理科生來說,提高主科是很難很難的了,最容易提分的地方其實就是理綜,尤其是生物,那么如何才能提高生物的二輪復習的效率呢?

  第一:夯實基礎。綜合能力的考查離不開基礎知識。在二輪復習中,應靜下心來把生物課本梳理一遍,加強和鞏固對知識的理解,并及時解決有疑問的知識點。在此基礎上自己構建一些知識網絡,提高課堂學習效率,變課本知識為自己的學問,這樣才能以不變應萬變。另外,對基本的實驗原理、實驗操作、實驗設計應有一個比較清楚的思路,要多看看 上的那些重點生物實驗,這樣遇到具體的實驗題型才能臨陣不亂。

  第二:回顧反思。在對知識進行系統整理的基礎上,將原先做過的試卷及練習題整理出來,看看自己試題練習中出現錯誤的原因是什么。如果是對知識的理解不準確造成的,可以督促自己去進一步理解知識;如果是審理不嚴造成的,應提醒自己加強審題,提高正確率。在此基礎上,認真對待每一次的測試,避免再犯同樣的錯誤。

  第三:精選精練。在距高考還有70多天的時間中,每個學生都應根據自己的實際情況,制定復習計劃。基礎好的同學,可以嘗試去做一些綜合能力較強的題目,以提高自己的應變能力,爭取拿高分;基礎較差的同學,以課堂的基本題目的練習為主,保證不丟基本分。

  第四:關注熱點。關注社會熱點,關注生活,熟悉情景,在解題的時候就能較快地進入狀態,找到答案。比如:人類基因組計劃、基因工程、沙塵暴、生態農業、西部大開發、溫室效應、臭氧層的破壞、環境污染、物種絕滅與生物多樣性的銳減以及最近的瘋牛病、口蹄疫等等。并且嘗試著將這些情景與課本知識聯系起來作一些解答。

  訣竅還有很多很多,真的希望同學們可以在緊張的復習中進行挖掘,總結經驗,為自己的人生轉點——高考,做好一切準備!

  (責任編輯:韓志霞)

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