2013年高考語文：作文要與現實生活聯系密切

　　2013年高考的腳步越來越近，備考有何注意事項?有哪些錯誤原本可以避免?下面是教研專家及高三一線任課教師為考生指點迷津。

　　與去年相比，今年高考語文學科《考試說明》基本沒有變化。毫無疑問，參考去年高考的答卷情況，會給今年的考生以啟發。資深高考評卷員、特級教師蘇盛葵在分析去年高考語文試卷答題情況的同時，為今年語文作文學科備戰高考提出了建議和要求。

　　蘇盛葵稱，2011年高考作文題要求針對中國的崛起和變化，在防止套作等方面實現新突破。這樣的作文題極大地突破了往常的命題思路，有很強的探索性。僵舊材料沒有了用武之地。作文題目大大增加了與現實生活的直接關聯。題目要求考生跳出為作文而作文的老路、套路，積極關注和深入思考社會問題，走出小我，關注身邊的社會生活，關注國家和民族的發展，充分體現了文章為時而作、為事而作的經世致用思想。

　　去年作文沒有滿分卷，高分段所占比例不多，大多分值處在30-50分區間。思路清晰、立意明確、語句曉暢的作文比例較低。生搬硬套，泛泛而談，例證老套的占多數。作文題重點是“中國崛起”，許多考生不善于化大為小，內容流于淺泛，表達角度不當，文章空而大。有的議論文缺乏具體而充實的材料，內容空洞，反映出考生平時讀書看報較少，很少關注社會民生，對中國崛起缺少感性認識。

　　備考建議：別脫離課本盲目做習題

　　蘇盛葵建議：提高素養是語文教學的方向。考生們平時要關注社會生活、關心身邊的人和事，多體驗人生，正所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。

　　在備考中，要回歸教材，不斷鞏固語文基本知識，把基礎打牢，提高能力。在高考復習中，課本是根本，不要脫離課文而去盲目地找習題來做，要強化語文的工具性地位，特別是加強對常用漢字的書寫訓練。

　　很多考生最怕面對文言文，這部分學生要加強文言文的背誦，牢牢把《考試說明》要求背誦的篇目抓實。對文言文的實詞和古詩詞鑒賞題要加強訓練。

　　蘇盛葵期待一線教師改進作文教學方法，提高作文教學效率。要給學生自主寫作的空間，以寬容的心對待學生作文，珍惜他們的勞動成果，保護他們的寫作熱情。要重視文風，抓好審題、結構等基礎訓練，不能只為考試而寫作，切忌要求學生背范文應試。要改變作文講評的方法，以鼓勵為主，自評與互評、教師面評相結合，不能一味打壓學生作文的分數，以致扼殺寫作的興趣。對于學生來說，要適當加大練筆的量，加大寫作訓練的頻率，每次作文完成一項要求，多次訓練循序漸進，逐步提高能力，提高作文效率。

　　(責任編輯：韓志霞)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。