政協(xié)委員：招生公平才能破解異地高考矛盾

　　在本屆政協(xié)委員中，有3位來自教育界的新委員，他們分別是山大附中、省實驗中學(xué)和太師附中的校長。作為3個在省內(nèi)頗有知名度的中學(xué)的校長，他們的關(guān)注點當(dāng)然與教育有關(guān)。26日，圍繞當(dāng)前教育存在的問題，異地高考、教育資源均衡等話題，本報記者對3位校長進行了面對面采訪。

　　【嘉賓】

　　楊素珍

　　省政協(xié)委員、山西大學(xué)附屬中學(xué)校長

　　蘇建庭

　　省政協(xié)委員、山西省實驗中學(xué)校長

　　劉自覺

　　省政協(xié)委員、太原師范學(xué)院附屬中學(xué)校長

　　■校長說

　　當(dāng)前最重要的是保障民生，實際上教育是最貼近民生的，因為一個孩子關(guān)系著一個家庭。要做讓人們滿意的教育，我們的孩子擔(dān)負(fù)著復(fù)興國家的重任，如果此時做些前瞻性工作，會對將來起到重要作用。

　　教育，應(yīng)該以遵循人的自然規(guī)律對待學(xué)生，讓學(xué)生回歸自然，快樂地生活。

　　現(xiàn)在，我們的教育已經(jīng)進入改革深水區(qū)，無疑改革的難度很大，但是不改革，教育將沒有出路。

　　教師不應(yīng)該是僅僅教會學(xué)生文化知識，也應(yīng)該對學(xué)生的思想品質(zhì)進行教育，樹立他們正確的方向。

　　讓學(xué)生和老師互相尊重，這樣才能把教育事業(yè)水平提高。

　　A　教育改革難度大但不改沒有出路

　　主持人：您認(rèn)為當(dāng)前的教育存在哪些方面的問題？

　　蘇建庭：在考察國外教育時，那里的孩子自由自在地學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深。

　　國外孩子在學(xué)校學(xué)到的不僅僅是知識，還有知識的應(yīng)用技能和解決問題的方法。他們會在學(xué)習(xí)的時候提出很多問題，而我們的學(xué)生每天疲于應(yīng)付課本知識、習(xí)題試卷，根本無暇思考、提問。

　　主持人：雖然一直提倡素質(zhì)教育，但當(dāng)前大部分學(xué)生和家長仍把 “分?jǐn)?shù)、排名、升學(xué)”放在人生第一要務(wù)的位置上，這個觀念如何轉(zhuǎn)變？您怎么看待這個問題？

　　蘇建庭：在教育的崗位上工作已經(jīng)多年了，我一直在思考當(dāng)前人們對教育的觀念。現(xiàn)在最主要的一個觀點還是“應(yīng)試教育”，家長、老師、孩子追求“知識、分?jǐn)?shù)、升學(xué)”，學(xué)校的教育越來越局限于對知識的攝取和掌握，而疏忽了對孩子技能、親身體驗式的培養(yǎng)。看著學(xué)生們在單純灌輸課本知識的重壓下喘息，我覺得全社會都應(yīng)該轉(zhuǎn)變這一觀念。

　　教育，應(yīng)該以遵循人的自然規(guī)律對待學(xué)生，讓學(xué)生回歸自然，快樂地生活。現(xiàn)在我們的教育已經(jīng)進入改革深水區(qū)，無疑改革的難度很大，但是不改革，教育將沒有出路。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。