短時間提高高考英語聽力水平的方法
高三復習緊鑼密鼓，大部分同學已進入狀態。幾次綜合練習下來，有相當一部分同學發現成績不夠理想，尤其聽力部分失分嚴重。筆者就此問題來談談如何在最短的時間內提高聽力能力、做好聽力測試。
加強閱讀注意積累
閱讀是外語學習中重要的“輸入過程”，也就是積累過程。有了足夠的積累，才能有豐富的詞匯及背景知識。在閱讀時，應有目的地選擇難易適中的相關讀物，既能提高英語的分析能力，又能訓練自己的思維。同時盡量做到分類閱讀，使題材和體裁多樣化，避免單一的閱讀。
在加強閱讀的同時，能選擇性地挑一些文章進行朗讀，也不失為一種提高聽力的好方法。俗話說，聽讀、聽說不分家。優秀的英語學習者通常都有朗讀的習慣。對學生而言，課本就是很好的材料。一些演講名篇和短小精悍的英文也是誦讀的好材料。朗讀和閱讀一樣，貴在堅持，不可間斷。這樣便會逐步解決語音辨別能力低、語流連貫能力弱、不同口音辨析能力差等問題。
把握特點捕捉信息
英語聽力測試主要是獲取事實性的具體信息，特別是在ShortCoversation中，測試的問題大多以when，where，who，what，whyandhow等疑問詞的形式出現。該部分主要包括某事件的細節、數字與計算（時間、價格等）、地點與方向、身份與職業、計劃與打算等。由于這類對話長度較短，而且只播放一遍。這就要求考生在解題時，應特別注意傾聽第二個人的答語，以便從中捕捉到答題所需的信息。
新聞報道的文體特點及其層次結構一般是先用新聞導語簡明扼要地介紹新聞的主要內容，它其中包括了新聞的五個要素即上面提到的5個W，然后再按其重要性原則逐一說明事實細節，新聞報道的最后一句往往是新聞事件當前的結果。因此，我們在聽新聞時，要特別注意第一句話，聽懂了第一句話，也就大致了解了該條新聞，也就把握了該新聞的主體內容，同時再注意文中細節，回答問題就比較容易了。
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(責任編輯：王錚)
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