高考物理復(fù)習(xí)：現(xiàn)階段不需要再大量做題

　　1992年畢業(yè)于河北師范學(xué)院物理系，取得學(xué)士學(xué)位。2001畢業(yè)于東北師范大學(xué)物理教育專業(yè)研究生班。中學(xué)高級教師，現(xiàn)任高中物理課。

　　江蘇省蘇州市網(wǎng)友：您說我孩子現(xiàn)在多做題管用嗎？他物理一直不好，影響了整體成績。

　　河北省網(wǎng)友游好：我的孩子高一、高二成績不錯，可現(xiàn)在考試不如以前的考試成績，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)？

　　吳老師：高一、高二因為學(xué)的知識較少，考試多為單一知識點，但到高三后知識的綜合性較強，所以孩子的成績會有一些下降。現(xiàn)階段不要再做大量的題，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，將做過的題系統(tǒng)化，找出知識之間的聯(lián)系，關(guān)鍵要知道高考考什么，復(fù)習(xí)有重點性。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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