高校2013自主招生備考考生須注意四大方面(2)
三、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，確保筆試通過
暑期開始的自主招生復(fù)習(xí)應(yīng)該合理地安排時(shí)間表。從暑期到明年的自主招生應(yīng)該分為四個(gè)階段：第一階段：暑假至9月的系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，通過思維導(dǎo)圖梳理各學(xué)科的知識(shí)體系，建立學(xué)科內(nèi)縱向知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)才是制勝自招和高考的根本；第二階段：10~11月的知識(shí)串聯(lián)階段，這個(gè)階段對(duì)于絕大部分高中生來說，會(huì)是一個(gè)瓶頸階段，可以練習(xí)有一定競賽難度的題目來啟發(fā)自己；第三階段：12月的查漏補(bǔ)缺階段，應(yīng)該選擇幾套類似真題難度的模擬試題，用真題來檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)情況，提前適應(yīng)自招考試的強(qiáng)度，找到自己復(fù)習(xí)中的漏洞，即時(shí)解決問題；最后沖刺階段：次年1月至考前，在此沖刺階段要調(diào)整心理狀態(tài)，精力要著重放在自己的“短板”學(xué)科，將前期積累的出錯(cuò)處進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化，疑難考點(diǎn)也可以借此機(jī)會(huì)一網(wǎng)打盡。近幾年不少考生陷入了一個(gè)誤區(qū)，他們把自主招生看作另一場硝煙彌漫的高考，把所有的時(shí)間用于押題、猜題、做題的應(yīng)試準(zhǔn)備中，從而會(huì)忽略了很重要的閱讀積累的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，殊不知一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)不是“考出來”，而是“讀出來”的。
四、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，全力沖刺面試
自主招生的面試中，考官對(duì)學(xué)生提出的問題，一般是頗具開放性和創(chuàng)新性特征，自主招生強(qiáng)調(diào)批判、求異的思維，對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)不能簡單地認(rèn)同，因?yàn)榻淌谝牭脚c眾不同的聲音。第一，要對(duì)自己的口述應(yīng)變能力有所準(zhǔn)備，考生們可找些適合演講的材料，訓(xùn)練下自己的語言表達(dá)能力，找些話題做一些即興演講的小練習(xí)，然后在校內(nèi)找些要好的同學(xué)進(jìn)行分組辯論訓(xùn)練；第二，考生一定要“多聞天下事”，多了解一些涉及民生、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的話題，尤其要注意平時(shí)的報(bào)刊等新聞閱讀，要深入了解一些知名評(píng)論，比如，實(shí)名推薦制、垃圾回收等；第三，考生一定要注意英語聽力的積累性訓(xùn)練，考生要多聽BBC、VOA，充分領(lǐng)略原汁原味的地道英語，在趣味和實(shí)用中備考。
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(責(zé)任編輯：王錚)
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