高校領(lǐng)導(dǎo)民眾滿意度低擬可直接免職

　　高校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)術(shù)、管理“雙肩挑”好不好？怎樣確保領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意辦學(xué)治校？怎樣推進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下、能進(jìn)能出……這些問(wèn)題，一直是我國(guó)高校管理機(jī)制面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)。

　　教育部人事司司長(zhǎng)管培俊16日在此間舉行的新聞通氣會(huì)上指出，近年來(lái)，通過(guò)不斷改革創(chuàng)新高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度，一些影響我國(guó)高等教育辦學(xué)質(zhì)量和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“人”的因素正在逐漸突破，有益于高校科學(xué)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)化管理隊(duì)伍建設(shè)正在不斷推進(jìn)。

　　校長(zhǎng)全職投入：提高管理的公信力和權(quán)威性

　　管培俊指出，本次通氣會(huì)一個(gè)重要內(nèi)容是，進(jìn)一步推動(dòng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子職業(yè)化意識(shí)，引導(dǎo)和促進(jìn)高校主要領(lǐng)導(dǎo)干部全身心投入管理工作。

　　與這一主題思想相呼應(yīng)的是今年7月9日，北京師范大學(xué)校長(zhǎng)董奇走馬上任時(shí)的“四不”承諾——在任期間不申報(bào)新課題、不招新研究生、不申報(bào)任何教學(xué)科研獎(jiǎng)、不申報(bào)院士。董奇說(shuō)：“我提出‘四不’，就是希望能夠從自身做起，以身作則，確保把百分之百的精力用于學(xué)校管理，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)管理水平，提高管理的公信力和權(quán)威性。”

　　在教育部人事司主管同志看來(lái)，既然擔(dān)任校長(zhǎng)，就應(yīng)該拿出全部時(shí)間和精力履職盡責(zé)，像董奇一樣提出“四不”是一個(gè)非常好的導(dǎo)向。辦學(xué)對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)，核心是育人，教學(xué)和科研是兩項(xiàng)重要任務(wù)。我們強(qiáng)調(diào)高校校長(zhǎng)要有職業(yè)化意識(shí)，也就是說(shuō)，大學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該是教學(xué)和科研領(lǐng)域的專(zhuān)家，這毫無(wú)疑問(wèn)，他要懂得教學(xué)、科研和育人的規(guī)律，如果不懂得，是有欠缺的。強(qiáng)調(diào)高校校長(zhǎng)要有職業(yè)化意識(shí)，并不意味著我們反對(duì)院士或者是具備科學(xué)家潛質(zhì)的人來(lái)?yè)?dān)任校長(zhǎng)，他們擔(dān)任校長(zhǎng)對(duì)于提升學(xué)校的學(xué)術(shù)品位，按照教學(xué)科研工作規(guī)律辦學(xué)治校是有利的。但是既然擔(dān)任了校長(zhǎng)，就應(yīng)該有所為有所不為，因?yàn)檗k好一所大學(xué)、管理好一所學(xué)校所產(chǎn)生的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們自己擔(dān)任院士的社會(huì)評(píng)價(jià)更高，師生員工更認(rèn)可，人民群眾更歡迎。

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　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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