高招錄取：沒“餡餅”有“陷阱” 家長需理性
遼寧省的普通高校錄取工作正在進行中，網上線下各種招生騙局也異常活躍。許多家長為孩子求學心切以至“病急亂投醫”，落入騙子的圈套。關于高招錄取過程中常用的“陷阱”，市招生辦招生專家提醒，高考錄取的各項工作都是嚴謹透明的，各學校招生和錄取情況、各批次的分數段等，招生部門都會及時向社會公布。家長應理智看待孩子的升學問題，否則就可能陷入饑不擇食的誤區，逮住“餡餅”就吃，而不知不覺陷入難以自拔的“陷阱”。
能人指標不可信 用錢買不來分數
案例：劉文今年報考了大連市某高校，對比近三年的錄取分數線，她的高考成績正好在分數線上下徘徊。她的父親老劉非常著急，擔心孩子會被別的有關系的學生擠下來。正在此時，老劉聽說一位朋友的朋友是省招辦某領導的親戚，對于劉文的這種情況，可以幫忙“活動活動”，以確保劉文能夠投檔成功。5萬元的活動經費換孩子前程，老劉很心動。
分析：教育部發布的高招錄取十條禁令中第一條便是“嚴禁省級招辦在政策之外降低標準向有關高等學校指名投放考生檔案。”據了解，高考錄取工作全部實行異地遠程網上錄取，通過計算機網絡傳輸信息，按志愿和分數由計算機來排序投檔，任何人為因素都不能影響錄取結果。另外，對于騙子們常用的“預留指標”、“計劃外指標”、“自主招生”、“委培生”、“自費生”等招數，在目前的招生制度下，都不可能操作成功。教育部要求，安排跨省招生的本科高校在國家核定的年度招生規模內，可預留少量計劃，僅用于調節各地統考上線生源的不平衡。嚴禁高校利用調整計劃降低標準指名錄取學生，嚴禁高校向考生收取與錄取掛鉤的任何費用。即便錄取環節中，一些普通院校因報考人數不足，也會采取征求志愿或降分征求志愿等形式，及時通過媒體向符合條件的考生進行公開征求志愿。
此“本科”非彼本科 此“全日制”非彼全日制
案例：“350分就上本科，全日制大學，國家認可的學歷，一入學就簽訂就業協議。”這兩天，考生家長老張接到了好幾個學校的電話，讓本來已經覺得孩子只能上專科的張某心里又升起了新的希望。
分析：根據老張提供的學校名稱，調查了解到，這幾個學校并不是具有普通高等學歷教育招生資格的高等學校，有的是職業技能學校，有的是大學的成人教育，最后拿到的是成人自考文憑，校方所稱的“全日制”指的是學生全天上課，和“全日制普通高等學校”中的“全日制”是兩個概念。很多普通高校包括一些重點大學，舉辦網絡教育、成人教育、自學考試助學輔導等。騙子故意混淆概念，蒙騙考生及家長。殊不知這些高等教育形式跟普通高等教育有著根本的區別，入學門檻較低，不需要高考即可就讀，所發文憑也與普通高校計劃內招生不同。建議家長優先選擇正常途徑錄取的普通高等院校，如果確實落榜，再選擇此類職業教育也不遲。
慧眼識別通知書 確認錄取結果真實性很簡單
案例：小盧現在就讀于大連市某三本高校，回憶自己上大學的過程，現在仍然心有余悸。當時，小盧收到了5份錄取通知書，其中有幾份通知書十分吸引人，有的學校名頭很響，有的號稱是國際合作辦學，大學期間有出國交流的機會。家中為此起了好一陣爭執，最后在姑姑的提醒下，通過省招辦公布的查詢方式，確認了自己的錄取學校。
分析：每年普通高校招生錄取期間，一些非全日制普通高等教育形式機構也在組織生源，此類機構通過各種渠道收集考生信息，而后廣發錄取通知書，考生和家長要辨別清楚。市招辦提醒，辨別真假通知書其實很簡單，可以從幾個方面確認錄取結果的真實性。一是高校須具有國家承認的普通高等學歷教育招生資格，教育部在網站上公布有2012年具有普通高等學歷教育招生資格的高等學校名單。學生也可參考《2012年普通高考指導》上的學校和招生計劃，指導上沒有的專業或者學校有可能就有問題。二是考生高考成績必須達到錄取批次和相應高校的分數要求。三是高校錄取必須通過考生所在的省級招辦核準后形成錄取考生名冊，作為考生被有關高校錄取的依據。為便于考生了解、確認本人的錄取結果，各省級招辦和高等學校都提供了專門的查詢途徑和方式。
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(責任編輯：韓志霞)
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