高考理綜最后沖刺研究試題就是提升自己

2012-04-23 10:47:53 來源：21cn教育

　　一年一度的高考即將來臨，同學們已經把高中的全部知識進行了全面、系統地復習，并通過各種練習、考試反復地加深了對所學基礎知識的理解和應用，科學素養和綜合能力都有了大的提高。在進入高考最后沖刺階段，我們應準備做些什么?其著眼點是什么?筆者就新課標下高考化學后期復習談幾點建議，以期能對大家高考取得優異成績有所幫助。
　　一、以《考試大綱》和《考試說明》為線索梳理課本知識
　　課本是考試的基本依據，《考試大綱》中明確規定，考查的內容是知識和能力二個方面。能力包括知識，是在掌握知識后的進一步升華，要求更高一些，它是在較長時間的學習實踐中逐步形成的，非一朝一夕的結果。知識是什么?說白了就是課本的全部內容，知識內容相當多，那么如何復習呢?著眼于課本，就是以課本為主，具體的做法就是把其他各種資料、參考書、指導書拋開，立足自己扎實的基礎，把必考內容：必修《化學1》、《化學2》和選修4《化學反應原理》以及選考內容：選修3《物質結構與性質》(或選修5《有機化學基礎》或選修2《化學與技術》)共同四本書認真通讀，有計劃地做好三件事。
　　第一件事，就是要安排一定的時間，按照《考試大綱》中對知識的要求，逐條回顧，對記憶不清的知識，要對照課本逐字逐句地細讀，尤其像化學這樣的學科，熟讀課文大有裨益，也十分必要。從近年來的高考試題中，不難發現出自課本或由課本的某段文字、某句話、某道練習為背景材料編制試題、演變題目就占了一定的比例，必須給予高度關注。
　　第二件事，在回顧整理的基礎上，對課本中的“思考與交流”，要逐一回答，弄懂記住，同時對課本中的“科學探究”、“資料卡片”等內容也應認真地看一遍，重點章節更應細讀(如金屬及其化合物、非金屬及其化合物、物質結構元素周期律、《化學反應原理》中的四章內容等主干知識)。
　　第三件事，把常用于表達題目要求的知識點多看幾遍或整理在一起，如表示一些常見物質組成和結構的化學用語(分子式、化學式、電子式、結構式、結構簡式等)和表示常見物質變化的化學用語(化學方程式、離子方程式、電離方程式、熱化學方程式、電極反應式等)，又如常見實驗現象、操作方法等，以便考前兩天再看。
　　二、整理過去做錯的題目
　　1.找到錯誤的原因：因知識不熟還是因思考不到位或是因粗心或是書寫不規范等，弄清原因之后，這最后一段時間里及時糾正。
　　2.把《考試說明》中的題型示例上面的18個題，其中必考題11個(1-11必練);選考題7個，(12-13是化學與技術，14-16是物質結構與性質，17-18是有機化學基礎)考生可根據自己的實際情況選擇地認真做好2-3個題，努力練到不出錯，并通過這些題目涉及的知識進行知識總結。
　　3.做一至兩套能檢查自己知識漏洞的基礎性模擬試題(切忌做難題)，并進行整理。
　　三、認真研讀課改區09年高考試題和標準答案，爭取理綜拿高分
　　課改區主要指寧夏、海南、廣東、山東、天津、安徽、福建、江蘇等省。熟悉新課標下的高考試題的設問和解答要求，并以這些題目為線索歸納整理化學知識。關于理綜考試我的建議是：合理分配時間，由易到難，合理取舍。大家可以計算一下，理綜共300分，150分鐘，平均每一分鐘要做兩分的題目，一般情況下化學做題大約有50分鐘時間。進入考場后拿到試卷快速瀏覽全卷，作出題目難易的判斷，對較難的題目放到最后做，該舍的一定要舍去，保證有充足的時間把簡單的題拿下，就會拿到高分。
　　四、注意休息，把自己的精神狀態和心理狀態調整到最佳
　　考前科學的安排好自己的學習計劃的同時，一定要調整好作息習慣，注意休息并且適當的運動，把自己的精神狀態和心理狀態調整到最佳，迎戰高考。

　　(責任編輯：韓志霞)