高考?xì)v史復(fù)習(xí)：第四單元單元整合
準(zhǔn)高三生進(jìn)入8月份就要開始高三第一輪復(fù)習(xí)，高三一輪復(fù)習(xí)主要是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)鞏固，高考特為準(zhǔn)高三生準(zhǔn)備了2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)于準(zhǔn)高三生的2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí)有所幫助！以下復(fù)習(xí)資料是第四單元 單元整合。
第四單元 單元整合
對(duì)近代列強(qiáng)侵華的基本認(rèn)識(shí)。
1．近代列強(qiáng)侵華的原因
(1)近代中國(guó)屢受侵略的根本原因是列強(qiáng)的侵略本性(擴(kuò)張性、掠奪性)決定的。
(2)列強(qiáng)侵華是世界資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物，是資本主義開拓殖民地、爭(zhēng)奪原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)及世界霸權(quán)的重要組成部分，侵華是與整個(gè)資本主義的發(fā)展進(jìn)程密切聯(lián)系的。
(3)中國(guó)的落后為列強(qiáng)侵華提供了可能性。
2．列強(qiáng)侵華的主要方式和手段
(1)政治上：侵占領(lǐng)土、破壞主權(quán)、干涉革命、扶植代理人、直接殖民統(tǒng)治。
(2)經(jīng)濟(jì)上：勒索賠款、商品輸出、資本輸出。
(3)文化上：宗教侵略、奴化教育。
(4)軍事上：通過武裝侵略迫使清政府簽署不平等條約。
3.近代列強(qiáng)侵華的雙重影響
(1)破壞性：列強(qiáng)侵華破壞了中國(guó)領(lǐng)土、主權(quán)的完整獨(dú)立，給中華民族帶來了深重災(zāi)難，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是造成中國(guó)貧窮和落后的根源。
(2)建設(shè)性(客觀影響)：他們把西方技術(shù)帶到中國(guó)，對(duì)中國(guó)舊制度、舊觀念造成前所未有的沖擊，同時(shí)，也促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的解體，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，也推動(dòng)了西方思想文化在中國(guó)的傳播，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)的近代化進(jìn)程。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
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