高中語文新課改 到底如何擺脫應試教育？

　　明年6月，湖北省將迎來首屆課改高考。新課改如何擺脫應試教育？課改高考如何考？學生、家長十分關注。日前，中學語文教學中南六省年會在武漢市武鋼三中舉行，新課程改革一時成為熱門話題。

　　課改和高考“相生相克”

　　有老師抱怨，課改理念是好的，但現在誰也擺脫不了應試教育，很無奈。

　　對此，北京大學語文教育研究所所長、人教版新課標《高中語文》教材執行主編溫儒敏教授指出，不能因為現實的阻礙，就放棄自己當老師的責任，特別是語文老師，從事的是人文、精神育人工作，理想之燈更是不能熄滅。

　　溫教授認為，課改和高考應該相生相克，共同改進，而不是和高考對著干。相生，就是課改必須在高考框架下進行。要調整思路，將高考要求落實到教學環節。相克，就是課改要和高考保持一定距離。“完全脫離高考的課改，是不會成功的。”

　　溫儒敏說，有水平的老師應該懂得平衡，既能讓學生考試考得好，又不讓學生學得那么死板，不至于陷入題海戰術。因此，關鍵在于提升老師的教學水平。

　　課改高考不會有大起大落

　　和現行高考相比，我省課改高考試卷是否會有較大變化？老師、學生如何應對？

　　中國教育學會中學語文教學委員會副理事長、湖北省教研室特級教師史紹典介紹，明年高考，湖北仍將立足“平穩過渡、無縫對接”。因此，高考試卷不會有大起大落的變化，課改高考模式與現有高考不會有顛覆性變化。

　　史紹典認為，恢復高考30多年來，每年高考都有微調。課改高考在考試形式上或許會有變化，但高中教育的內涵不會有變。這樣有利于穩定當前高中教學秩序，也有利于學生復習備考。

　　不主張另類高考作文

　　甲骨文、古體詩、荒誕幽默小說……近年來，不少高考考生劍走偏鋒，在高考語文考試中寫出另類作文，其中不少博得高分甚至滿分，引得眾多考生效仿。

　　長期從事中學語文教研的史紹典表示，不主張學生在高考時寫另類作文。如果考生確實有獨特才華和天分，借高考表現、發揮，也未嘗不可。但是高考是寫作考試不是創作考試，一味追求另類，不符合中學語文教學目標。

　　他認為，中學語文作文追求的根本是“文從字順，表情達意”，高考作文能貼近自己、貼近生活，更好關注社會、展望未來，符合中學生的生活實際，就是好作文。

　　對此，溫儒敏教授也表示贊同，他表示，北大中文系培養的是“寫家”而不是“作家”，高考語文考試不是選拔作家，高考作文不宜采用戲劇、長詩和文言文等體裁。

　　(責任編輯：韓志霞)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。