浙江高考志愿填報真實失誤案例
2010年7月下旬，舟山一考生646分，超出浙江一本錄取分數線95分被退檔，家長懷疑有“貓膩”。該考生院校志愿：A同濟大學，B浙江大學，C南京大學，D南開大學，E西安交大；專業志愿：A志愿只填了土木工程，沒填服從專業調劑；BCDE的專業志愿，也填得相當“高調”，沒有服從專業調劑。結果是該生被同濟大學投進后直接退檔。據查，投檔退檔全過程都按規定程序進行。退檔原因：并非黑幕，而是考生認為可以沖一沖，信心爆棚，沒有考慮專業不服從而退檔的風險。上了A志愿同濟大學投檔線（630分），但因只填一個土木工程專業（錄取平均分664.8分）又不服從專業調劑，被退檔。由于之前被同濟大學調檔，其他學校就不可能再調檔，其實就是相當于其他志愿全部作廢。后來該生只好通過征求志愿重新補報，最后被錄取到南京某高校。
由此，填報平行志愿，首先需要看清相關規則，更需理性選擇，同時，要規避以下誤區：
誤區一：誤讀政策。比如，有人認為網上填報志愿提交確認后還可修改，也有人認為未經高考錄取系統也可投檔錄取。其實，這是不可能的。高考信息都實行同步異地備份，紀委同步監督；普通高校考生參加全國統一高考、統一公布招生計劃、統一網錄，統一注冊。
誤區二：混淆規則。比如有人認為既然是平行志愿，A高校志愿被退檔后，還會投B…高校志愿？也有人希望從已投高校退檔轉投其他高校？還有人以為所有專業志愿都是平行志愿？其實，“高校平行志愿”每輪只有一次機會，投檔后，其他自動作廢；各高校中的“專業志愿”多數按傳統志愿錄取，考生需要準確解讀投檔規則。
誤區三：想報就報。比如，盲目追求熱門院校或專業，或者不論院校、專業是否適合自己填了再說。這種做法都不合適，全面了解高校或專業性質，從自身實際出發，知己知彼，理性選擇。
誤區四：缺乏梯度。“梯度”，是因為各高校要求不同，招生人數和報考人數不一，使院校或專業志愿之間的錄取標準存在差異，自然形成的分數“級差”。考生在填報志愿前，要形成多個方案，進行優化，合理布局，保持多層次的“梯度”；專業填報也一樣，并最好填寫服從調劑。
(責任編輯：韓志霞)
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