語文魯迅作品考得真多 數(shù)學(xué)沒有偏題怪題
“今年作文很好寫！”“數(shù)學(xué)比去年簡(jiǎn)單多了！”“魯迅的作品怎么考這么多啊！”……高考首日，重量級(jí)學(xué)科語文和數(shù)學(xué)兩門已經(jīng)結(jié)束。記者采訪發(fā)現(xiàn)，今年的語文和數(shù)學(xué)總體考試讓學(xué)生感覺比較溫情，沒有出現(xiàn)偏題怪題，不過都有“拉分題”。而試卷透露出的一些導(dǎo)向也值得深思。
語文 不少意外題考出知識(shí)盲點(diǎn)
■考生反映
“魯迅作品”考的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)拉開分差
上午語文考試結(jié)束后，考生們走出考場(chǎng)的狀態(tài)都不錯(cuò)。對(duì)于《拒絕平庸》的作文題，大多數(shù)考生都表示“有話可說”。不過試卷中不少變化的題型成了“小關(guān)卡”，“第二篇閱讀考的是魯迅的雜文《捧和挖》，‘挖’的意思挺難理解的。”南京十三中郭同學(xué)說，除了這道題挺難答之外，試卷第一題也很出乎意料，“一般來說，試卷第一題都是考字音，但沒想到今年的第一題是字形題，看到題目時(shí)還是覺得有點(diǎn)懵。”
“語文卷子的難度不大，但是附加題還是比較考驗(yàn)功力的。”中華中學(xué)的一位文科考生小張從容走出考點(diǎn)，評(píng)價(jià)起考卷時(shí)相當(dāng)鎮(zhèn)定。小張告訴記者，語言應(yīng)用題里那道魯迅小說中以革命烈士秋瑾為原型的文章的考題對(duì)于理科生而言真的有難度，因?yàn)椤端帯凡皇潜乜颊n本里的內(nèi)容。
■名師評(píng)析
考到多個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，不要忽略課外讀本學(xué)習(xí)
點(diǎn)評(píng)老師：江蘇省如皋中學(xué) 王學(xué)東（特級(jí)教師，江蘇省首批教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師）
如果要用最簡(jiǎn)潔的語言來概括2011年江蘇高考語文試卷的特點(diǎn)的話，我想用九個(gè)字：有新意、有難度、有啟發(fā)。
今年江蘇高考語文最出乎考生意料的恐怕就是第一題的字形辨析。本來江蘇的《考試說明》明確只考語音的，幾乎所有針對(duì)江蘇高考的復(fù)習(xí)資料也只有語音復(fù)習(xí)的內(nèi)容，這幾年老師們幫學(xué)生復(fù)習(xí)再也不涉及字形了。這其實(shí)是一種偏頗，語音、字形也應(yīng)該如成語使用和病句修改一樣輪考。
今年魯迅作品重歸高考試卷，難倒不少考生。其中今年有新意的一道題應(yīng)該是關(guān)于魯迅小說《藥》及主人公“夏瑜”的常識(shí)填空。另外該題要考生為“辛亥英烈”專欄寫“按語”也頗有新意，如果考生不懂得“按語”的功能主要是“推介、引導(dǎo)”，要想得分恐怕很難。如果以前使用人教版教材的學(xué)生來考此題一點(diǎn)不難，偏偏蘇教版必修一至必修五未將《藥》選入，《藥》僅存于課外讀本中，如果考生從沒看過課外讀本，那要完成此題幾乎是不可能的。命題者出此題的目的意在提醒老師和同學(xué)們不要忽略了課外讀本的學(xué)習(xí)，特別是課外讀本中的一些經(jīng)典文章。另外一道有難度的題目應(yīng)該算是關(guān)于魯迅雜文《捧與挖》的閱讀測(cè)試了。作為論述類文本，很少選雜文，更很少選魯迅的雜文。這篇雜文的閱讀雖比魯迅其他的雜文好懂些，但在無任何資料可供查詢的考場(chǎng)上要真正讀懂它也并非易事，對(duì)考生的閱讀能力是真正的考驗(yàn)。
今年還讓考生有點(diǎn)意外的可能還有現(xiàn)代文閱讀，去年江蘇考的是小說《溜索》，因此不少老師或考生都猜測(cè)今年可能要考散文，誰知今年考的仍然是小說。小說《這是你的戰(zhàn)爭(zhēng)》的作者是宗璞，宗璞的作品作為高考閱讀材料已經(jīng)不是第一次了，全國(guó)高考卷曾選過她的散文《報(bào)秋》，2009年的安徽又選了她的小說《董師傅游湖》。宗璞與遲子建一樣恐怕成了高考閱讀材料的高頻作家。連續(xù)兩年都考小說，也在提醒人們復(fù)習(xí)迎考不要偏廢，該準(zhǔn)備的都得準(zhǔn)備。
有難度的考題恐怕首推名句默寫中的陳寅恪為王國(guó)維紀(jì)念碑所撰寫的碑文：“惟此獨(dú)立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。”這一段文字熟悉的學(xué)生不多，得分率肯定很低。但具有導(dǎo)向意義，我們?cè)陉P(guān)注古代名人名言的同時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注近代或現(xiàn)代的名人名言。今年是清華100周年校慶，讓學(xué)生來考清華大學(xué)校園內(nèi)的王國(guó)維紀(jì)念碑的碑文也別有深意。
語文的附加題中最讓文科考生犯難的恐怕是關(guān)于“春秋筆法”的解釋。所謂“春秋筆法”，是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法。《春秋》，相傳為孔子所修。經(jīng)學(xué)家認(rèn)為它每用一字，必寓褒貶，后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。這道題對(duì)學(xué)生的知識(shí)面是一個(gè)極大的考量。
數(shù)學(xué) 比去年簡(jiǎn)單，沒偏題怪題
■考生反映
大多數(shù)題型都是練過的
“挺容易的，比預(yù)想的好考多了。”昨天下午數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，考生們走出考場(chǎng)的表情都挺輕松。在人民中學(xué)考點(diǎn)門口，九中文科考生王同學(xué)告訴記者，除了填空題的最后幾題有些難度外，后面大題目都比較簡(jiǎn)單，他說：“我一模考了112，這次考到120以上沒問題。”在金陵中學(xué)考點(diǎn)外，記者又采訪了一些理科考生，“卷子前面的題目都還比較常規(guī)，之前練習(xí)和模考中都有差不多的題型，要說有難度的就是附加題中的一道概率題。”南師附中馬同學(xué)感覺，整張?jiān)嚲淼碾y度系數(shù)不高，預(yù)計(jì)能比模考再上個(gè)十分左右。
■名師評(píng)析
難度比去年明顯下降，區(qū)分度不顯著
點(diǎn)評(píng)老師：江蘇省揚(yáng)中高級(jí)中學(xué) 劉新春（特級(jí)教師；教授級(jí)高級(jí)教師）
今年高考數(shù)學(xué)試題考生反映試題常規(guī)易懂，難易度適中，無偏題怪題，入口寬，容易想到解題思路，解題過程中感覺比較順手，運(yùn)算量不是很大，平時(shí)基本功扎實(shí)，都能完成絕大部分題目，只要細(xì)心規(guī)范，應(yīng)該能得到較理想的分?jǐn)?shù)，個(gè)別難題考生普遍感到困難，如第19（2）第20（2）題，因而區(qū)分度不顯著。
今年江蘇高考試題有以下6個(gè)特點(diǎn)：1、 整卷難度比2010年明顯下降，填空題1-10題型常規(guī)，不偏不怪，大多數(shù)試題都能從教材中找到原型，運(yùn)算量適中，入手有思路。
2、試題設(shè)計(jì)了多個(gè)求最值和參數(shù)范圍問題，如第8、12、13、14、17、19題，同時(shí)設(shè)計(jì)了等式恒成立、不等式恒成立、線面平行、面面垂直等重點(diǎn)問題。
3、力求在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，如第4題由算法流程圖換成偽代碼，形式變化但難度反而降低，第6題求方差，數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單，公式在卷首提供，著重考查方差的概念。
4、以數(shù)學(xué)思想方法為杠桿，區(qū)分考生能力水平，第11、13、14、19、20題涉及分類討論思想，第8、9、12、14、16、17、18題有機(jī)滲透數(shù)形結(jié)合思想。
5、十分注重?cái)?shù)學(xué)能力考查，在第13、14、19、20考查抽象概括能力，推理論證能力。
6、試題具有很好的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)廣大師生切實(shí)遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，踏實(shí)使用教材，重視基礎(chǔ)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)。
(責(zé)任編輯：韓志霞)
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