浙江：2011高考體育加分測試
浙江體育職業技術學院蕭山校區，來自全省的682名專長生，一個個精神抖擻，摩拳擦掌，迎接即將開始的今年浙江高考體育加分測試。
為了體現測試的“公平、公正、公開”，今年的測試現場首次對媒體開放。同時為加強紀律監督，今年的考試還對考場監督做出了4項重要調整：包括現場有30名紀律監督員進行全程監督；考生測試好，成績將立刻在考場外的黑板上公布；所有考場都設有錄像機，將對每一個項目進行全程的錄制等。
而其中最受關注的，莫過于曾經備受社會質疑的“三模三電”。
昨天，記者在現場，首次近距離接觸了傳說中的“三模三電”。
「直擊」
“三模三電”考什么？
場景一：
22克重“小木橋”掛9.3公斤重物
上午10點，教學行政樓531教室，正在進行“三模”之建筑模型的木結構承重測試。
考生把用小木條做成一段“小橋”，小橋的重量，不能超過22克。“小橋”架在兩張凳子之間，凳間的距離，不短于40厘米。
架好后，考評員扣上彈簧秤，再掛上一個紅色水桶，桶里放著重物。一稱，貌似弱不禁風的“小橋”，居然“吃”住了9.3公斤的重量。考生小朱說，做得好的“小橋”，能掛住20公斤的重物。
監考老師介紹，這些小橋，是考生前天下午拿到命題后，就在考場里現場制作，制作完畢就全部封存在考場里（因為膠水需要干燥一段時間）。
第二天比承重，封存就是為了防止考生帶著成品到考場，或者掉包。除了“小橋”，現場的航模、車模也都是要現場制作，封存晾干，然后直接帶到指定點去測試能不能飛，能不能開。
場景二：
用磚頭搭房子，看誰最有創造力
在考場，記者還看到很多提著一箱箱小磚塊來參加測評的考生。他們在考場里“壘磚”，然后用膠水把“磚塊”固定住，構造出自己腦海里的建筑，時限是兩個半小時到三個小時。
外行人這么看看，所謂的建筑模型，其實就是“磚頭”搭房子，房子的主題分為“綠野仙蹤”、“夢想家園”、“烽火春秋”、“格林童話”等。各主題提供的建筑材料適合風格不同的建筑題材，學生需要用這些材料，自行設計構造出建筑模型。
考評員說，建筑模型測試，主要是看學生的動手能力、建筑構造、設計能力、創新意識，這建筑要搭得有新意，要搭得好看，這才是關鍵。
「變化」賽事種類“瘦身”，考生人數大減
與往年相比，今年的體育加分分值從20分變成了10分，考生銳減，報名參加測試的人數，去年1011名，其中三模三電652人。今年報名參加測試684人，其中三模三點264人。
浙江省體育局訓練競賽處副處長湯寶春介紹，去年浙江省相關部門就規范“三模三電”與調整體育項目的加分政策連續頒布了數個文件，其中明確限定了體育加分的8個項目：包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術、游泳、羽毛球。現在是過渡期，實行的是老人老辦法，新人新辦法。
“省體育局對參加三模三電賽事做了限制，如今無線電測向，航海模型、航空模型和車輛模型，只有省比賽前三名可以參加全國賽，無線電通訊和電子制作規定省比賽的第一名參加全國賽。”湯寶春介紹，同時，認可獲得加分資格的賽事種類也被大大瘦身。以前全國比賽還有很多分區賽，什么東南賽區、華北賽區，現在沒有了，以前學校組隊就可以參賽，現在得經過省體育局，省教育廳同意，才能參賽。
從2014年起，三模三電將徹底和體育加分說拜拜。
「調查」體育加分最終還得靠實力
“競技體育是有標準的，輸就輸，贏就贏，第二名不可能變成第三名，可三模三電項目的輸贏，有時受裁判主觀影響是很大的。”考場外，6個家長聚在一起聊天。一問，原來孩子清一色都是來參加國際象棋項目水平測評的，5名家長來自溫州，1名家長是紹興的。
6位家長認為，體育加分應該加給競技體育項目、非團體賽類項目。“個人對個人、硬碰硬的那種”。
6個家長很熟，因為孩子相互間從小到大都是各項賽事里的對手，當中有人是全國賽事冠軍。“教練都不一定下得過我們孩子。”一位家長說。
說到“三模三電”，國際象棋組的家長們連連擺手：“哎呀，我們孩子不一樣的，要知道，我們孩子都是從五六歲，從幼兒園就開始下棋的，練的都是童子功，而且當時完全是為了培養孩子興趣，哪里想過什么高考加分，三模三電很多都是高中才開始的，有些功利。”
兩名來自紹興柯橋的女生也表示，從某中程度上說，家庭經濟實力確實和比賽成果有一些關聯。“比如航模海模吧，模型的價格會差很多，差點的幾千元，好的要幾萬元，那些幾萬元一個的模型，一個發動機就很貴，一般人能買得起嗎？所以沒錢的人，都集中在幾千元模型的那一檔比賽，人也多，競爭也激烈，貴的那一檔，競爭就少了呀。”
“說我們三模三電是為了加分處心積慮也是有失偏頗的，說到底也就是加10分，得付出多少精力啊，平時的興趣小組，出去比賽，這些時間花在學習上，高考會只多10分嗎？我兒子高考英語聽力，前陣子13.5分，后來攻堅了一下，就20.5分了，你說至于去花那么多精力去算計三模三電嗎？”一名來自蕭山的三模三電考生家長說。
蕭山五中的建筑模型帶隊老師說，今年參加測試的人一下少了很多，不能把三模三電的技術含量全盤否定。“我們學生還做過那樣的題，用四張紙設計一個承重裝置，看看承重極限是多少，結果能達到200公斤，你覺得這一般的孩子能做得出來嗎？還是有技術含量在里面的呀。”
關于高考體育加分要逐步瘦身，一名來自溫州中學的學生父親很淡定，他說他的兒子、女兒都在讀高三，國際象棋早就是國家一級運動員水準了。“女兒拿到國家一級運動員資格了，不用來測了，兒子是因為資格拿早了，過期了，又回頭補，今天來測一下。”
“不過就算今后靠體育不能加分了，也沒關系，因為大學現在有自主招生這樣的新途徑，有能力的人完全也可以通過自主招生進好大學。”這位父親說，他兒子、女兒根本不會“吊”死在體育加分一棵樹上，還參加了自主招生。“兒子已經獲得北大自主招生降分優惠了。”
來自杭州高級中學的女生小裘，參加的是“三模”中建筑模型的測試。小裘媽媽說，女兒是在少年宮學電子琴的時候，無意中發現隔壁的建模班，很有興趣。本來也就當女兒多了一個愛好，后來聽說建模做得好，高考也可以加分，所以就加大了對女兒的支持力度，還專門給女兒開辟了一個玩建模的小房間。“就好像玩游戲一樣，搭房子嘛。”
小裘爸爸說，最近一次模擬考，女兒考了580多分，還參加了復旦、浙大等高校的自主招生，成績出來以后，進人民大學很有希望，不過，爸爸還是希望女兒把能加的分都拿到手，體育這10分，穩穩當當地加上再說。
(責任編輯：李書信)
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