報(bào)二本大學(xué)先挑專業(yè)再選學(xué)校

    時(shí)間進(jìn)入3月，高考倒計(jì)時(shí)已不足百日。學(xué)生們一方面需要緊張地備戰(zhàn)高考，另一方面也需要思考個(gè)人的志愿選擇。學(xué)校選擇和專業(yè)選擇事關(guān)學(xué)生今后的職業(yè)發(fā)展，也部分決定了考生的高考成敗。目前，考生忙于緊張的高考復(fù)習(xí)沖刺，高考志愿填報(bào)更多的重?fù)?dān)落在了考生家長(zhǎng)身上。

    對(duì)于報(bào)考二本大學(xué)是重學(xué)校還是重專業(yè)的問題，在日前舉辦的一次高考系列公益講座上，多位專家對(duì)此發(fā)表了獨(dú)到的見解。

    專家認(rèn)為，二本院校，有四個(gè)特點(diǎn)：

    1.綜合性大學(xué)較少，行業(yè)性大學(xué)居多。一般這些行業(yè)性大學(xué)，歷史早、底子厚，不僅辦學(xué)水平高，而且社會(huì)影響大，畢業(yè)生相對(duì)容易就業(yè)。如長(zhǎng)春理工大學(xué)，以光電為特色；再比方說長(zhǎng)沙理工大學(xué)，土木交通專業(yè)相當(dāng)出名，并且這個(gè)學(xué)校擁有亞洲最大的道路直道實(shí)驗(yàn)中心。

    2.二本院校數(shù)量眾多、魚龍混雜、低于分布廣泛，而且大多居于二三線城市，除了少數(shù)幾個(gè)大中城市的部分高校以外，大多數(shù)的學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)趨于扁平。加上這些學(xué)校的招生人數(shù)相對(duì)較多，所以報(bào)考的區(qū)分度較小，在一定程度上，增加了選擇的難度。

    3.二本院校合并、升格、改制和更名的較多，尤其以某某學(xué)院，就是地名后加上學(xué)院后綴。這樣的學(xué)院特別多，比如三江學(xué)院，加深學(xué)院，邢臺(tái)學(xué)院等等，這樣的學(xué)院不下七八十個(gè)，在二本院校中占了相當(dāng)大的比重。這些學(xué)校大都是又師范起家從專科學(xué)校改辦而來的，學(xué)科平庸、參差不齊，遠(yuǎn)離省會(huì)，難以形成大學(xué)氛圍。

    4.新開設(shè)的專業(yè)居多。多數(shù)條件并不具備，或者是不完善。

    通過以上幾點(diǎn)，二本應(yīng)該重專業(yè)。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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