文綜做題應按順序先做優勢科目
考生心態平常考試可能會超常發揮
蔣玉華：我先跟同學們談一談，因為學生經過三年的苦戰，到最后還有四天就要高考（論壇）了，同學們往往是心浮氣燥，面對這一點，高考考到最后，說到最后其實就是打心理戰，學生的心態好一些，正常一些，到高考的考場上可能發揮得就好一些，甚至有些人還能超常發揮。在這種情況下，家長做好學生的心理工作包括老師做好學生的心理工作是非常重要的。每年到高考的時候我有一種特殊的方法給學生應該減壓應該放松，我的方法是讓每個學生一到下課的時候盡可能的聚到一起說說話，聊聊天，有的時候還可以坐下來讓他們自己拿出筆，拿出紙給全班的同學每人畫一幅畫，這個畫可以是漫畫的形式，他們在畫畫的過程當中心理就放平和了。還有一種方式，把語文課本拿出來，挑里面的名文或者是優秀的散文放大聲讀，讀的過程當中就是一種釋放壓力的過程。還可以把一些詩歌拿出來放聲朗誦，這樣學生的心情輕松了，愉悅了，學習起來的效率肯定要高一些，要好一些。我認為各位老師有很多招，你盡可能的調整你的學生，保證一種旺盛的精力，一種舒適的心情，在這四天當中努力去備戰高考，這樣效果會好一些。
地理考前應復習基本知識
蔣玉華：作為地理老師，到最后三四天的時間不要再做一些新題、難題，甚至還有很多考生熱衷于猜題卷，押題卷，拼體力，熬時間，大家可以試想一下，好題好卷鋪天蓋地，還有一些押題卷有的是，你已經做不過來了。這種情況下你如果還是疲于應付這些的話，一定影響你的高考了。在這種情況下作為考生應該怎么做，對自己高考考場上能夠得到一個有利的幫助呢？我認為應該靜下心來把以前學過的知識從頭看一看，捋一捋，應該看一些知識結構性的東西，就是成法的，成章的，現成的東西，不要再構建網絡，那就費時費力了。
第二，你應該關注一些這幾年高考文綜當中的考點，比如說地球運動它已經成了全國一卷當中高考的熱門了，每年必出，每年都有，這方面你應該看一看，找一些特別規律的解題方式，做一道題應該讓他會一類題，甚至以不變應萬變。
地理試卷上的主題就是圖了，圖就像是一個框一樣，你把你以往學的各個模塊的東西都可以通過這個框裝起來，比如說你學的是區域地理，你學的自然地理，甚至你學的國土整治，這些都放在框里裝，讓這個框把這個知識幫你串起來，當你看到圖的時候每一部分知識展現在你面前，避免你翻書，因為翻書太浪費時間了。另外在高考當中，有的時候出的一些題的依據我們都能從課本當中找到，你怎么想法應該按照大綱的要求把課本當中的知識點，知識結構看一遍，過一遍。千萬不要再從頭到尾捋書。我強調的是一定要看成章的東西，成網的東西。另外還要注意，在考綱當中出現了一些題型事例，題型實力就是專家在出高考題時候的一個影子，你從影子當中分析高考題的落腳點這是最有理有據的這么一條捷徑，這么做好一點。
主持人：非常感謝蔣老師的一番見解，希望對電腦前的家長和考生能夠有幫助。這是針對地理這一科目，我們從心態上還是要一顆平常心。要看那些成章成網的，包括在考試大綱這一塊大家還是要具體研究分析一下。
蔣玉華：對。
考前歷史應突出主干知識
李春華：剛才我覺得蔣老師說了我們高考前的心態問題，其實幾乎所有的老師都贊成這個觀點，高考考的就是一個心態，心態一定要放平和，其實高考的時候這個過程你只要正常發揮你就成功了，如果你超常發揮你就更成功了。所以心態問題是最重要的。希望廣大考生們在考前一定要注意調整自己的情緒，這是最重要的，我強調這一點。
另外，在近幾天的高考考試之前，因為距離高考只有四天的時間了，所以說高考非常近，而這幾天是高考之前最重要的一個拔高和沖刺的階段，至關重要。千萬不要放棄，有同學說還剩四天了，我這段時間稀里糊涂的拿起書來看一段，看到哪兒就到哪兒了，這是最忌諱的。就歷史方面來說，我認為還是第一個突出主干知識，主干知識是歷年來高考考察的最重點的重點。這個主干知識主要是考察重大的一些歷史事件和相關的跟歷史事件拓展升華的能力部分。以前的歷史部分高考它主要是考察學生再現歷史的能力，而近幾年高考命題基本上與新教材接軌的，主要考察的是學生獲取和解讀信息的能力，再調度和運用所學的知識。其實我們的考生已經儲備了很多的知識，在具體運用的過程當中可能在某些環節審題不到位可能會出現紕漏。
第一個要突出主干知識，你通篇再看書那是不可能的，歷史老師還是建議把以前做過的題，尤其是高三下半學期以來做過的這些考試題很有針對性。加上平時的做題本，收獲本的歸納，針對尤其是你錯題再及時的進行和書本的知識點進行對照，你在哪些地方疑惑大，及時把它解決一下，不要留死角。
第二，要關注社會現實，因為我們歷史學科的一個最基本的功能就是以史為鑒，學以致用，為現實服務。老師強調我們在專題復習的過程當中已經涉及了每年很多重要的周年、次周年，把相關的歷史問題，你看還有漏洞或者是比較迷惑的地方最好何老師溝通一下或者是和同學探討一下，針對我們做過的相關的歷史的時效題，有針對性的看課本。以主干知識為主。
另外老師再提醒大家一個，我們歷史近些年高考重大的主干知識翻來覆去不外乎是從主流的思想方面，比如說民生、民主、共和、和諧、愛國主義，這些積極向上的價值觀方面來進行一些主導的命題。老師建議把重要的主干知識再通過題的形式或者是你手里認為有很好的資料哪兒塊有疑惑及時進行查漏補缺。
近些年來高考好多主干知識都已經考過了，命題專家命題人就可能感到書上的斜體字的，楷體字的，一些打星號的注釋可能是我們忽略的地方，邊角注釋一定要查漏補缺一下，這樣在你能夠得分的基礎上增分，增高分。
考前政治應該梳理考試大綱
陶世龍：離高考越來越近了，大家今天大家的焦急，越來越重，這一階段往往引起老師和家長的關注，家長和同學要進行工作，進行疏導心理疏導。從考生的角度來說，他應該給自己一個堅強的暗示。積極的心理暗示這個很重要。其實人總是要受一定情緒影響的，
往往在情緒不好焦躁不安的情況下學習效率會下降，不斷的給自己必勝的這樣一個心理暗示會大有好處。否則的話，總覺得這兒也沒有復習好，那兒也復習到，總是不放心，越來越焦躁，這是從心理的角度來說。同時考生不同，個體有差異，有些考生的心理素質好一些，可能是身體或者是其他方面有問題，要針對個性特征，比如說有些學生臨近考試休息不好，這種情況下他先解決休息問題，比如說不打破平時的走西規律，越到臨近高考的時候越不能開夜車，保持生活規律的節奏。有些同學的身體不太好，這個時候要注意身體，比如說飲食等等情況。我覺得還是應該從個性特征入手。
從政治這個學科來說，最后這幾天我覺得作為考生要把政治高考命題的考點應該梳理一下，政治學科考點和09年保持不變，仍然是167個考點，其中經濟常識57個，哲學有66個，政治常識有44個，對這些考點來說學生必須得做到心中有數，不能存僥幸心理，說哪個可能考，哪個不可能考，我覺得都有可能考。所以一定要對著考點緊扣教材，把知識成網成片。這個必須要把握。
同時要關注一些高頻考點，在知識立意的情況下看最近幾年哪些知識沒有考到，這是我們需要關注和注意的。在能力立意的情況下我們看哪些考點年年考，這些考點能夠很好的體現高考的要求，能夠考察學生的能力素質，高頻考點在高考之前應該對他有所關注。對于政治常識、經濟常識、哲學這都有高頻考點，這是我們需要研究的，在備考指導這一塊老師們都會給大家講。
考前地理預測四大注意要點
蔣玉華：對于地理這個科目我是這樣認為的，對于那種猜題、押寶式的做法有些時候從某個角度來說，可能押準了，有些時候可能就不準，甚至根本就不會出現。對于2010年的高考，我只能告訴同學們應該有幾個問題值得關注。第一個還是我說的地球運動，因為在自然地理當中在高考當中每一年都是一個高頻考點，關注地球運動，特別要關注地球運動當中的一些解題方式。
第二要關注一般規律當中的特殊規律，一般規律當中的特例，這個特例在地理教材中可以說是很多，因為地理本身就是紛紜復雜的，在這里邊我可以給大家舉幾個例子，從近幾年的文綜上看，地理當中只要是出題相對容易一些的時候，它就考察一般規律。題一旦上升到一定的難度它就考一般規律當中的特例。這個特例我可以簡單舉幾個例子，比如說氣溫在對流層當中，隨著高度的升高往往是降低的，但它偏偏不考，它考它的特例。熱帶雨林氣候本來在南北緯的兩側，正常情況下不考，相反要考那些特殊地區的熱帶雨林的形成。比如說馬達加斯加島的東部，澳大利亞的東北部等等，對于這些特例學生要給予關注，并且要高度重視。正常情況下就是咱們所說的高頻考點。
還有，比如說四川盆地的土壤是紫色的，這是非地帶性因素形成的，如果出題反向再問你的時候，它的地帶性土壤是什么？你就應該仔細了。應該知道它應該是磚紅的。我提醒考生關注的第二個問題是一般規律當中的特例。
第三點，還要關注一下我們平時做題甚至老師在講課都是沿著一種正常的思維去講，那就是咱們說的一般規律當中的正常思維。可是高考題往往有些時候要有逆向思維的題，2008年高考卷36題，一般情況下問剛果河河口為什么沒有形成三角洲，可是我們平時做題都是某某大河，為什么它形成了三角洲，這是反其道而行之，問它為什么沒有形成，這道題就是正常思維當中的逆向思維。結果這道題的分值高達到16分。我提醒考生一定要注意正常思維當中的逆向思維。另外，從08年高考題，09年高考題，一般的時候都在跟數字打交道。他們是從文字分析，數字分析，最后文字分析，圖象分析，最后轉到了數字分析。對表格還有地圖當中的一些數字應該仔細的去斟酌，仔細的分析，最后能得出完整的答案。
最后一點關注還是我剛才說的那句話，希望考生關注大綱。關注大綱當中出現的題型事例，一定要仔細研究，對于地理應該從這五方面做關注。同時熱點這個東西對于地理應該這樣來看，再熱點的地方，你是哥本哈根的氣候大會你還是咱們所說的馬爾代夫的水下會議，無外乎就是要考一個全球變暖的問題，這個問題無論怎么出都離不開課本，課本第一本書當中有一章節在講大氣環境問題，就是全球變暖，它能造成哪些危害，治理它的措施等等。所以對地理應該是依托熱點，回歸課本，最后扣死知識點，然后你才能把這道題做好，把這道題做對。
考前歷史四個關鍵中的關鍵
李春華：我個人認為2010年高考在距離高考只有四天的時間當中，這一段時間應該尤其關注歷史主干知識當中關鍵中的關鍵。第一個我認為是民生問題。從古代著名的思想家開始切入，比如說春秋戰國時期儒家思想，戰國時期墨家的思想主張，還有春秋戰國時期道家的思想主張等，從古代史的民生思想切入，對于我們今天的現實的民生問題很有借鑒意義。
第二個，關鍵中的關鍵，我個人認為，社會福利問題。也屬于民生當中的一個知識點。福利問題是社會保障和現實問題當中政府和群體都非常關注的一個問題。社會福利問題我個人也認為，在世界史當中尤其要關注美國的羅斯福新政，新政的背景、內容、影響。一直延伸到二戰后，戰后主要資本主義國家經濟發展當中涉及的福利制度問題以及相關延伸拓展到中國民生問題，應該具體來從不同的角度可能會出一些主觀的大題。
第三個關鍵中的關鍵就是科學發展觀問題，這個與我們今天中國的歷史緊密相關，尤其是要關注中國共產黨歷次代表大會制訂的方針、內容、目的和影響。毛澤東思想，鄧小平理論形成的過程。尤其關注1978年十一屆三中全會以來提出的改革開放的方針，這一塊希望大家要引起進一步的關注。
另外關鍵中的關鍵是大家都非常聚焦的世博會的召開，它肯定會以時效性的熱點為切入，也可能切入點很小，很隱性的切入，關于上海世博會老師建議大家應該了解我們世界近代史上1815年第一次在英國舉行的世界博覽會，還有20世紀初期在巴拿馬舉行的博覽會，還有一個就是1870年繼二戰后日本經濟迅速發展，在1970年在日本舉行了一次博覽會，要注意這些世界博覽會相關的國際背景和我們中國當時的國際關系密切相關。老師還要強調一個關鍵中的關鍵第四個，周年、次周年，社會熱點問題，每年高考都會以不同的形式隱性或者是顯性的切入，周年或者是次周年的紀念問題，這一塊的跨度就比較大，老師們在平常的復習當中已經和同學們有了進一步的交流和溝通，這一塊再密切關注一下。
關鍵中的關鍵我個人認為就是先到這些。
考前政治四個熱點預測
陶世龍：因為文綜科考試到高考前這么幾天，考生都非常關注，肯定有熱點和重點問題，而且在政治學科可能表現更突出一些，就熱點重點問題我想就我個人的看法提這兒幾點。
第一個，考時政熱點重點問題不是考時政本身，它是把時政作為材料，作為背景創設一個新情境，考學生們解讀獲取信息的能力，調動運用知識的能力。探究論證問題的能力，實際還是要考學生的知識把握程度，能力。不是考時政本身。這是需要注意的問題。
再一個就是現在的時政考察往往是隱性考察，不是直接給長篇大論的時政材料。它是要把它轉化成考（論壇）你對知識的把握程度，所以隱性考察的比較多。再一點就是對于熱點重點問題的分析把握應該注意這樣幾點，一個是它一定是人類共同關注的生存發展的重大問題。比如說氣候變化問題，能源資源環境問題以及和平發展問題等等，這些都屬于人類共同關注的問題。
再一個要關注黨和國家著力解決的問題，比如說我們現在進行經濟發展方式的轉變，區域經濟的協調發展以及民生問題等等，剛剛李老師也提到民生問題。這是黨和國家著力解決的問題。還有一些突出反映我們黨和國家的戰略發展決策的，科學發展觀，和諧社會，這些屬于重大的戰略決策，再有一類是對青少年培養有影響的，比如說有利于培養學生們正確的世界觀、人生觀、價值觀，有這種價值取向方面的。
比如說一些模范人物事跡，中國共產黨領導我國人民取得的重大成就，因為今年還是建國60周年，像科技成就等等這些東西
再一個就是政史地三科相結合的問題，比如說環境問題，工業化問題，農業問題等等。這些是需要關注的。
在重點熱點問題這個把握上，我覺得作為考生來說不要過分的追求熱點的本身，而是要把它同教材的基礎知識要相結合，多角度的來考慮命題的趨勢，命題的方向更好一些。
文綜考試時做題應按平常順序避免手忙腳亂
李春華：我認為還是應該按照平常我們做題的順序，這樣也容易不打破正常的思維態勢，你不手忙腳亂。具體到時間分配，平均每科有50分鐘，我認為做主觀題的時候35道主觀題，至少在一分鐘之內必須要解決了，如果過了一分鐘你就不能再思考了，應該迅速的跳下去。35分鐘基本上35道主觀題解決掉，在你以后做題的過程當中，你的頭腦當中自覺不自覺的已經影像了你原來沒有做出的題，你可能突然一個靈感覺得應該是那么做，這樣能夠節省一些時間，為后面做主觀題奠定一個良好的基礎。
考試前心理應變準備也很關鍵
陶世龍：在高考之前肯定都組織了一定數量的模擬考試，所以考生在高考之前做過一些試卷，把握一定的順序規律已經有慣性思維了，最好在高考答題的時候不要打破這種慣性思維，刻意的說我要先做什么或者是后做什么。另外高考命題肯定有一個指導思想，要從易到難一點一點排，當然有的學生有些學科強一些，有些學科弱一些，這是個體差異，總體上還是有規律性的。另外特別想提醒考生，我們進入高考考場之前應該有應變的思想準備，我覺得還是挺重要的。考場上可能會發生一些意外的情況。有可能我們一看高考題，和以前復習當中做的模擬題復習的不太對路或者是某些題目沒有見到突然感覺到發懵，影響自己發揮了。實際上我們在進入考場之前缺乏自己的心理應變準備，這還很關鍵。
文綜考試一定要先做優勢科目試題
蔣玉華：剛一拿到高考卷的時候還是按照陶世龍老師所說的，因為專家在命題的過程當中，他的意圖就是從易到難，你答題的時候應該順其自然，遇到不會的時候立刻就會，你當時的心理障礙是我不會，別人也不會，你千萬不要覺得我這也不會，那也不會，后天可能會出現暈場的問題，你心里想這道題我不會，我往后做，做完之后再看有可能就會了。對于有些同學來說，他在文綜當中有他的優勢科目，如果你要有優勢科目，我就建議你，你一定要先做你的優勢科目，那是你拿分的地方，你應該在你的頭腦非常清晰的時候把你的優勢突出出來，發揮出來，如果你沒有優勢科目，這幾科差不多，怎么辦？順其自然的往下做。同時你時刻在提醒自己，我不會，別人也不會，我學的這些知識足以能應對高考了，時刻給自己一種信心，避免慌亂。
還有我要說一點，剛才陶世龍老師說到的突發事件，這個東西我是有親身體會的，我的大女兒高考，在高考當中她平時學習在學校里面是頂尖的，正好陶老師是當時的年級主任，她在班級和年級都是數一數二的，考理綜，到了考場上剛答四個題鼻子開始出血，結果耽誤了將近有40、50分鐘，孩子的心理素質是比較不錯的，她耽誤了那么長時間之后心態還是比較穩，拿過這張理綜卷子仍然在答，盡管丟了40多分鐘的時間，可是理綜卷還是達到了200出頭，我感覺到學生的心理狀態一定要好，一定要有應對突發事件的能力，不要慌，不要亂。
考試時一定要把握好做題時間
蔣玉華：地理一卷總共有11個選擇題，第一遍過的時候一定要把你知道的，會的，最準確的答案找出來，找出來之后注意你第一次感覺是有把握的，以后不要再改了。對于有些同學拿過試卷一看，前面的地理題，選擇題相應來說難一點的時候你可以把選擇題放一放，理科回頭看一看地理題的36題還有文綜，如果選擇題出現特別難的情況下，像08年、09年都有這種情況，那就理科回頭看36題還有39題的地理部分，相對它就會非常簡單。對36、39題答題的時候一定要仔細認真，它的難度降低了。
反過頭來你再看一看選擇題，有些難的把握不住的怎么辦？自己回去再分析，不要一個一個摳，等到最后36、39題出現了空白。
蔣玉華：我補充一點，地理打頭學生最容易慌亂了，地理都有圖，試卷當中地理當中圖是主角，你這個時候要仔細盯圖，包括圖編和圖例都要看清楚和看準確，地理答案往往就在圖當中，你從圖當中要答案，不要害怕。
做歷史題時考試應迅速敏銳捕捉到選擇題關鍵詞
李春華：做歷史題12道的時候首先注意力特別集中，你基本的心態已經平和下來了，前面11道地理題已經過來了，做歷史的時候應該比較順暢。我個人認為我們考生應該迅速敏銳的捕捉到每一個選擇題的關健詞，給的信息，方向最好別偏差。當然你在做選擇題的時候你暫時找不出關健詞，這個時候你注意比如說有兩道題你猶豫和彷徨的你可以跳過去，在以后做題的過程當中仍然是時刻在影像著，在選擇題過程當中迅速讀題，找準方向的同時要注意看關健詞，看時間，看空間，看人物，看主張。這些是說的一個過程，你在做的過程當中都已經迅速的影射到你的頭腦當中。選擇題部分在時間允許的情況下你如果覺得很順暢，你不妨迅速把選擇題全讀完了，它給的每一個點都是有提示作用的，有的同學在做題的過程當中注意選擇題是逆向思維還是正向思維，別審錯題。
做政治題時不能斷章取義要仔細閱讀題干
陶世龍：政治是12個選擇題，從前邊幾年高考來看，基本上經濟常識、哲學、政治常識的數目是平均分配。這12個題當中如果有組合選擇的話基本上是四選二為主。這里邊對于做政治的選擇題我想提醒考生要注意，第一個就是在做選擇題的時候一定不能用固定的思維定勢來判斷。
第二一點，在讀題干的時候要把它看仔細，不要前面讀一句就看最后去了，中間省略了，別斷章取義，這是要注意的一個。
同時，在政治這個選擇題里邊有一道經濟常識的計算題，這是需要考生特別關注的。這道題很生活化，情境化。但是它屬于有一定難度的題，容易拉開學生檔次的，所以這一道計算題應該是引起考生的關注。
地理主觀題得高分三要點
蔣玉華：對于地理的36題一般同學們應該把材料讀透，讀細，還有地理圖上的圖形一定要先讀好，定好位，它是哪兒。如果你定位定不好的話，你后面的題就不有再看了。舉個最簡單的例子，考美洲的題你已經定到非洲了，你后面再怎么答都是零了，所以說讀圖都是非常重要的，當你讀完圖之后特別記住，地理答題的答案是非常簡捷的，主要要的就是關鍵的字和詞。并且在36題當中我可以肯定的告訴大家，仔細讀圖，并且讀圖的過程當中，它每年都在考一個不變的東西，這個不變的東西那就是自然地理特征當中包括的地形、氣候、土壤、植被、礦產以及位置等等，在這些因素當中它每年必考兩個甚至以上。在你答這兩個或者是以上的因素時一定要先把主要的詞語先提出來，答案不要太復雜，不要太多，一般一個答案應該是15個字到20個字基本上完成了。
第二點，答地理題的時候要分條，分點，是地形的問題我說地形，是氣候的問題我說氣候，切忌一段話沒有邏輯，沒有重點，混為一談。
第三點，書寫的時候一定要清晰，字跡要寫規矩，寫規整。這是36題。
另外在做36題的過程當中，你感覺36題稍微有難度的時候，文綜當中還有39題，39題相對簡單一些，你回過去趕緊看看39題作為一個彌補。
歷史主觀題應先把握方向、再慢審題、快答題
李春華：歷史二卷主觀題應該是六個字，先把握方向，慢審題，快答題，在拿到題之后做到主觀題首先是帶著問題去看材料，然后在審題的過程當中要慢審題，千萬不要急，用筆迅速畫出材料當中你認為的關健詞是什么。然后迅速的類似我們語文閱讀分層，歷史的主觀題無外乎是以下幾個方面，一是根據材料做答，58分，15到20分是根據材料能夠得到的，這些分應該是盡量多得分的，慢審題。
第二部分就是再結合材料，根據材料結合所學知識來做答。大腦當中迅速的反映出適合我們教材的主干知識哪兒的結合點密切相關，同時迅速的調動和運用知識，教材怎么說到，然后在文字回答的時候注意材料里的關健詞要保留。同時把書上教材你能夠想到的最關鍵的點也同時拿出來。
第三，根據材料和所學知識，重大歷史事件對你有什么啟示，基本我們在平常的模擬訓練當中都大量的做了，方向別偏差，盡量用一些主干的術語回答，答題的過程當中注意邏輯關系，別沒有條理，一大堆，雜亂無章。
政治主觀題防止大白話
陶世龍：按照以前命題的趨勢，政治的主觀題往往出現在第38題，有可能還是四問，其中前兩問考的是經濟常識，第三問是政治常識，第四問是哲學，39體最后兩問也是考政治，涉及政治常識一個問題，哲學一個問題。考生應該對試卷的結構心中有數。這是一點。
再一個就是答主觀題的時候一定要注意用學科語言，我們政治學科有政治學科的語言特點，不能憑我們自己想說什么就寫什么，防止大白話。
再一點是政治主觀題的答案源于教材但是高于教材，因為對于政治學科來說它有時代性，所以在我們組織主觀題答案的時候一定要根據教材但是不拘泥于教材，也就是說如果能夠高于教材，有高度概括性的更好。因為主觀題還是特別能夠體現學生的能力素養的。這是需要考生注意的問題。
文綜答題技巧
李春華：39題的主觀題有的時候是歷史打頭，有的時候是地理打頭，一定要整體宏觀把握住這個角度，因為如果它是從歷史的角度先說的，你理解成是政治的角度，這一塊經常容易出現混淆，因為學科術語的表達方式是不一樣的，基本上你就得不到分了。有的時候地理打頭比較好判斷。
蔣玉華：有些模擬卷就是歷史打頭。
李春華：有的時候考生容易把歷史部分用政治的學科術語對答，反過來又把政治的學科術語，該政治的部分用歷史的術語做答基本上就得不到分了。
主持人：還是要區分好學科的術語。
陶世龍：最近這兩年綜合題基本上是以歷史角度為切入點的，原因是歷史本身也是一定條件下政治經濟發展的一個產物。另外人們對歷史的一些現象理解上已經趨于認同一致，所以它比較能很好的體現考試的這種公正性。同時以歷史作為背景，也有利于對學生培養世界觀、人生觀、價值觀的教育意義。就像剛才兩位老師說的，一定要看清這個問題應該從歷史的角度答還是從政治的角度答。就政治這個學科而言，這道題它有一定的綜合性，38題那道題主要以考察主干知識，基礎知識為主。
39題的答案都不是很長，但是很有概括性，需要引起考生的重視。
考前囑咐
蔣玉華：從地理這個學科的角度，我還要強調一下第36題，36題除了必考的自然特征之外還要注意區位因素，區位因素從08、09年考試每年都出題，它是一個考點，也就是說，學生在最后這幾天當中照著大綱一定要把高考特別鐘情的這些點翻一翻，看一看。最后祝全體考生能夠有良好的心態，旺盛的激情，精彩的登上考場，我相信你就是高考考場上的那個頂尖的勝利者，祝福你！2010年高考美夢成真。
主持人：非常謝謝我們的蔣老師。李老師。
李春華：我相信廣大的考生們，你只要努力付出了，高考當中你可能不是狀元，但你一定不會名落孫山，預祝廣大的考生們高考成功。
主持人：陶老師。
陶世龍：我祝廣大考生高考順利，謝謝。
主持人：非常感謝三位老師能夠作客我們的直播間，同時非常感謝光華鼎力集團對我們本次節目的大力支持，特別提醒廣大電腦前的廣大考生，因為在節目當中我們一直在灌輸一定要擺正好自己的心態，因為大家一定要充分認識到在這個時間段，每個考生可能都緊張，都焦慮，所以我們的起點都是在一條起跑線上，所以大家沒有必要感覺到有任何的壓力，還是要正確的認識自己，同時能夠做好充分的準備。
(責任編輯：李書信)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
