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北京:2010年高考?xì)v史卷點(diǎn)評:力求穩(wěn)妥但難度仍較大

2011-03-04 17:27:00 來源:育路教育網(wǎng)

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    2010年6月8日14省高考已經(jīng)完全結(jié)束。新浪教育頻道第一時(shí)間邀請中國人民大學(xué)附屬中學(xué)歷史特級教師李曉風(fēng)老師做客新浪嘉賓聊天室,在線解讀2010年高考?xì)v史學(xué)科試題,分析2011年高考走勢。訪談結(jié)束,以下為實(shí)錄。

    主持人:歡迎大家繼續(xù)回到今天的新浪嘉賓聊天室,我是婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到2010年全國高考真題名師點(diǎn)評節(jié)目,我們節(jié)目的將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。下面的時(shí)間和大家共同關(guān)注的學(xué)科是歷史學(xué)科,為大家請到人大附中歷史特級教師李曉風(fēng)老師來到聊天室和大家進(jìn)行交流,李老師首先跟網(wǎng)友打聲招呼。

    李曉風(fēng):各位網(wǎng)友大家好。

    主持人:很多人覺得歷史是特別有趣味的學(xué)科,大家在學(xué)起來的時(shí)候覺得很開心,但是答題可能不是這樣的,答題要一運(yùn)用自己很多知識(shí),2010年高考文綜在上午的時(shí)候已經(jīng)考完了,在拿到試題的時(shí)候,以北京市為例,覺得歷史學(xué)科的難度是怎樣的,首先跟大家談?wù)勀目捶ā?/p>

    李曉風(fēng):考試總不是很有趣的事情。考生們一般來說對難度都是很敏感的。從我了解到的考場中出來的考生的反映,還有老師們的反映,這份試題難度很大,這個(gè)難度比往年歷史試題的難度都很大,而且有點(diǎn)出乎意料。一般的說法新課改第一年平穩(wěn)過渡,試題出得比較容易一些,但是好像這個(gè)說法在今年絕大多數(shù)的學(xué)科都沒有實(shí)現(xiàn),歷史也是這個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)情況的學(xué)科。我是想難度出現(xiàn)失控情況并不是命題人特別想出難題。還是有命題者對難度的掌控不到位,關(guān)于難度問題,這涉及到以后的問題了,從命題意圖上對難度有導(dǎo)向性說法,這個(gè)導(dǎo)向性說法在實(shí)際試卷呈現(xiàn)中恐怕往往差十萬八千里,這個(gè)事情是很難辦的事情,高考命題這些老師,多數(shù)是高校教師,沒有中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們這是天天都在對著中學(xué)學(xué)生教學(xué),每年都要出不少試題,給我們自己學(xué)校,給區(qū)里出不少試題,我們自己也覺得有難度,我們把控得也不好,我想難度問題不要把事先關(guān)于難度的說法看得太重。第二關(guān)于這份試卷難度大了,出乎我們的意料,很多考生考完以后覺得非常沮喪,我覺得沒有必要,高考是選拔式考試,高考看的是相對成績,不是絕對成績,難了大家都難,分低了大家分都低。

    至于說這份歷史試卷為什么難呢,我想也是命題人員他在技術(shù)方面把控的不是很到位。比如說可能他覺得出一些教材上的直接記憶教材在人再現(xiàn)題目更容易一些,其實(shí)學(xué)生最怕這樣的題目。北京試題造成難的原因第一個(gè)是剛才講的這點(diǎn)在人再現(xiàn)的過渡或者背時(shí)的過渡,再一個(gè)內(nèi)容有些偏,特別是后面的大題,主觀性試題,基本上沒有踩上主干知識(shí),大量都是有點(diǎn)偏遠(yuǎn)化的東西,比較小的東西,這也是出乎意料的,這也是造成試題比較難。

    主持人:這是從內(nèi)容角度上來說內(nèi)容的難度,今年的試題有沒有特色,除了難度以外,有沒有新增題型或者在問法上與往年非新課改的時(shí)候題目有些不同,對于今年的試題特點(diǎn),您給我們大家來分析一下。

    李曉風(fēng):今年的試題可以這么說,肯定這份試題拿出來以后,中學(xué)的學(xué)生和老師對它的評價(jià)不是很高的,北京往年的試題評價(jià)都很高,題目出來以后,老師看的覺得高興,學(xué)生做完題也高興,北京自主命題命了這么幾年,一直都是這么個(gè)情況,所以歷史題一般評價(jià)比較好的。今年這個(gè)題要說特色的話,跟往年題相比的話,沒有什么太多的特色,也就是說題目從形式上看,確實(shí)想力求穩(wěn),確實(shí)想把出的跟往年題目一樣,所以從題的直接字面的呈現(xiàn)來看,好像跟往年沒有什么區(qū)別,但是一讀進(jìn)去的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題的思路和風(fēng)格跟往年不一樣,這不能說是特色。

    咱們不說特色,用中性的說法,不評價(jià)它好,也不評價(jià)它壞,一說特色,總是評價(jià)這個(gè)題目很好,有這個(gè)意思。中性題,跟往年相比,考得細(xì)了,再人再現(xiàn)比較多了,比較細(xì)致的,背年代的東西,這是往年沒有的,這是今年特有的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象怎么評價(jià),我剛才說做中性的說法,仁者見仁智者見智,這都有各自的說法。總結(jié)剛才的話就是沒什么特點(diǎn)。如果有特點(diǎn)的話,實(shí)際上就是題目過細(xì),過難,背書的東西過多,對考生來講形成比較大的壓力。

    主持人:剛才說過了這份試題當(dāng)中有很多地方是過細(xì),您能不能給大家以試題來舉一些例子,給大家對這份試卷進(jìn)行一下點(diǎn)評,從選擇題和大題角度來說。

    李曉風(fēng):細(xì)的方面主要出現(xiàn)在選擇題,另外一個(gè)特點(diǎn)是比較偏,離主干知識(shí)比較遠(yuǎn),這個(gè)算大題。這兩種現(xiàn)象應(yīng)該出現(xiàn)在不同的題型中。比如說一個(gè)過細(xì)的題目,我說它過細(xì),它要求學(xué)生非常精細(xì)背一些年代。我們覺得從考學(xué)生能力角度來講,記年代是沒有必要的,社會(huì)上有一種說法,就是背年代,我們以前都跟學(xué)生說學(xué)歷就不是要背年代,這份試卷把我們以前說的話都顛覆了。我們以前說的話不是我們自己編出來的,從試題中一年一年看出來,這句話把以前的話顛覆。第19題說我國實(shí)行民族區(qū)域自治,有一些民族自治區(qū),比如西藏、新疆這些自治區(qū),問你我國五個(gè)民族自治區(qū)中最早和最晚建立的,你就得知道,這個(gè)自治區(qū)是哪年建立的,最早是47年內(nèi)蒙古自治區(qū),最晚是60年代初,這個(gè)年代我都記得部分清楚。是61年還是64年,我這漏怯了,這東西沒有必要去記,真實(shí)需要的話,翻書一查就查出來,這點(diǎn)很多學(xué)生碰到這樣的題目,不知道該怎么答了,其實(shí)以前我們沒有教學(xué)生去做這樣的題目。

    23題一口氣考了三個(gè)年代,這個(gè)題情景非常有意思,考得今年世界杯,他說如果90年的時(shí)候第14屆世界杯在意大利舉辦,一個(gè)英國人到意大利為自己的球隊(duì)加油,下面虛擬了四個(gè)情景,持歐盟護(hù)照進(jìn)入意大利,可不可以?這要考年代,歐盟是什么建立,他是90年世界被,歐盟是93年建立的,不可以。第二個(gè)在羅馬街頭觀看電視直播,這個(gè)有。和蘇聯(lián)球迷交換紀(jì)念品,這個(gè)行不行。蘇聯(lián)解體了,問的是90年,蘇聯(lián)是91年解體的,就差這一點(diǎn),這地方肯定有不少學(xué)生做錯(cuò)了。最后收聽北約轟炸南聯(lián)盟新聞,北約轟炸南聯(lián)盟99年,一口氣考了3個(gè)年代,很細(xì)的。還有類似比較細(xì)的題目,題目給人感覺不是很大氣。

    主持人:大題里剛才也舉過。

    李曉風(fēng):大題主要是題目出得比較偏,我們現(xiàn)在一般強(qiáng)調(diào)高考都考主干知識(shí),老師在跟學(xué)生講課的時(shí)候也是講主干知識(shí),但是比如說大題37題固定的應(yīng)該是歷史的大題,是從茶葉作為切入點(diǎn),我們喝的茶,這個(gè)切入點(diǎn)要說茶葉在中國古代的時(shí)候是一個(gè)大宗的貿(mào)易商品,要說它也不小,但是擱在中學(xué)的歷史中,中學(xué)歷史是很粗線條的歷史,茶葉的事有點(diǎn)小了。再一個(gè)茶葉也不是我們教材中涉及到的重點(diǎn),教材中只是偶爾點(diǎn)了那么一下,提到了對外貿(mào)易中茶葉是重要的商品。整個(gè)完全是通過材料考了一個(gè)教材中并沒有的東西。

    這樣的考法倒也不是不能考,但是現(xiàn)在綜合考試中它的試題量很少,這么多的分?jǐn)?shù)考了教材中很小的知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致了對教材的覆蓋面不夠大。

    主持人:有沒有看全國卷或者其他的卷。

    李曉風(fēng):我這里都說實(shí)話,全國卷口碑一直都一般。我們以前也翻一下全國卷,當(dāng)時(shí)我翻全國卷的感覺是很慶幸北京沒考全國卷,它的題目比較難、偏、怪,這樣的題目非常常見。有一份卷子是去年全國卷的新課程卷,拿到卷子以后,有五道題我做錯(cuò)了,我都能把題做錯(cuò)了,學(xué)生能把它做成什么樣子。這是全國卷,我對全國卷一直以來的印象,很多超綱的東西。

    今年的試題不能說很細(xì)致看了,大概瀏覽了一下,從選擇題來看,大的風(fēng)格沒變,但是我覺得從難度上我自己的感覺,應(yīng)該比前兩年的題目可能還要稍微容易了一點(diǎn),都成了一個(gè)固定模式,12題沒考天干之地,考了陰陽五行,我不知道為什么成這個(gè)固定模式,一定要考這些,只有少數(shù)搞古代專家才需要搞的這些東西,有必要知道。歷史第一題考了陰陽五行的題目。但是這個(gè)題目不難,題目是可以做出來的。題目不難,也就是我看的不難,但是學(xué)生如果不知道五行相生相克的話,這個(gè)題還是做不了。

    我剛才說的總的看起來難度是比去年題要好一些,至少這些題目我會(huì)做這些題目。我差不多能把這些題做出來,不至于像去年題目四、五道題我做不出來。

    主觀性試題,感覺也不像以前那么偏,那么怪,考了一個(gè)古今中外商業(yè)發(fā)展的題,大概印象是古今中外商業(yè)發(fā)展的題。從題目給的材料和問題來講,這些題比較起來,這些題目是比較不錯(cuò),今年的全國卷因?yàn)橐郧暗娜珖矸错懱螅衲甑娜珖硪沁@么看的話,可能比以前反響小一些。

    主持人:李老師剛才跟大家談過歷史學(xué)科在做題過程中,包括高考當(dāng)中會(huì)有很多問題,看我們節(jié)目當(dāng)中有很多同學(xué)是明年參加高考,甚至是后年參加高考的,你有沒有什么建議要給大家的。

    李曉風(fēng):高考是個(gè)指揮棒,是個(gè)導(dǎo)向,但是有時(shí)候這些問題也得有一些分析,有一些考慮不同的情況,先說全國卷,全國卷這么多年考下來,風(fēng)格就是這么一個(gè)風(fēng)格了。我們想全國卷很難說明年就變了。也就是說全國卷的風(fēng)格定型了,不管好還是不好,就這么做了。所以我想全國卷幾年下來風(fēng)格一致,這個(gè)試卷不光是今年的試卷可以作為導(dǎo)向,幾年的看下來這個(gè)導(dǎo)向作用還是比較明確的。

    至于說北京卷,咱們一定不能走那條守株待兔的路子,北京前幾年,今年是第六年了,前五年題目出的都很好,得到了很高的評價(jià),今年的卷子一下子變得有點(diǎn)面目全非,不一樣,這是一點(diǎn)。這個(gè)不一樣應(yīng)該說沒有得到認(rèn)同,而是說引起了比較激烈的反映。比如說咱們再按照北京市的考生,如果說今年卷子就這么考了,明年還這么復(fù)習(xí),但是也可能北京試卷從調(diào)整的可能性就很大了。

    這個(gè)導(dǎo)向作用還不能把它看得太重了,看得太重的話就是守株待兔。北京市的考生應(yīng)該充分地把這六年的試卷都給它看下來。有很多老師就建議北京的題目出的話就按照前五年的題目出就挺好,這個(gè)呼聲還是有的,不敢說很強(qiáng),因?yàn)轭}目剛出來一天還不到,但是我想這個(gè)呼聲會(huì)越來越強(qiáng),回歸到前面的試題風(fēng)格中去。所以絕對不能說就看2010年這一年的試題。這種題目的風(fēng)格有所準(zhǔn)備,包括教師的在教學(xué)中,給學(xué)生測試中的有所準(zhǔn)備,有所準(zhǔn)備,下回再考,要還這樣的話,情況會(huì)好一些。因?yàn)楝F(xiàn)在完全是被打得措手不及的,有準(zhǔn)備。但是如果人家明年不這么考,人家很能接受中學(xué)這邊的意見,不這么考了,你就準(zhǔn)備成這樣子,不就又麻煩了,所以要兼顧,千萬不要把前五年的傳統(tǒng)給放棄了。

    主持人:今天非常感謝您來到聊天室和大家進(jìn)行交流,同時(shí)感謝大家的在線關(guān)注,在一段短片之后將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行我們的節(jié)目,不要走開,我們一會(huì)回來。即將進(jìn)行的是高考?xì)v史學(xué)科真題解析,敬請關(guān)注!

  (責(zé)任編輯:韓志霞)

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