山東2010年高考數學試卷總評：學生感到容易

山東省數學試卷總評

山東省臨沭二中劉康平

今天剛剛考完的2010年普通高等學校招生考試（山東卷）數學試題特點鮮明，難度適中，這是山東省自主命題從摸索走向成熟的重要里程碑，縱觀整套試卷，考查知識全面，門檻較低，成績稍差或中檔的學生都認為數學不難，特別是選擇填空題目，解答題突出考查主干知識，這也是高三備考中反復訓練的題型，學生感到入手較易。

在具體的題目上，選擇題、填空題覆蓋高中的重要知識點，且考查全面，例如今年對正態分布，樣本方差都設計了選擇題，且難度較低，重點知識反復考查，例如集合的運算，復數的運算，排列組合問題、線性規劃問題、函數的解析式和奇偶性、程序框圖、解三角形、不等式等知識，在選擇題的第12題設計了新定義的題目考查學生對新問題情景的認識，在解答題上數列在2007年出現在17題的位置，今年出現在了18題的位置，說明數列的難度一直在降低，這也給我們2011年的高考備考指明了方向，對于數列的復習應該圍繞等差數列、等比數列這兩個基本的數列形式展開，概率應用題的位置調后可能會引起學生對應用題的陌生感和恐懼感。

在本套試卷中還有我們經常關注的知識本次沒有涉及，是否會說明一些問題，三視圖在經歷了新課標必考的階段之后，今年沒有涉及，另外抽樣方法、頻率分布直方圖、二項式定理我們復習時認為重要的點也沒有涉及，特別是二項式定理已經連續兩年沒有涉及，這也值得我們注意。

　　(責任編輯：盧雁明)

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