師生對高校專業缺詳細了解 影響高考志愿填報

中新廣東網3月8日電(索有為 韓丹茜) 廣東省招生委員會于今年二月公布了《廣東省2010年普通高等學校招生平行志愿投檔及錄取實施辦法》，廣東高考一本二本將推行平行志愿，旨在為考生創造更為公平的平臺，而筆者8日采訪時發現，在高中的老師和高三學生之間，還存在對高校各種專業不甚了解而影響高考志愿填報的情況。

媒體曾經報道，考生高考時本想填報園林設計專業的，卻因一字之差誤報為園藝設計專業，學習的方向就完全改變了。筆者走訪了幾個在讀的大學生，據大學生反映，當年填報志愿的時候，有很多專業看上去并不清楚其具體學的是什么，以后的就業方向是什么。大學生小黃告訴筆者，他填報高考志愿的時候，對幾個專業名稱印象比較深刻，如計算機與信息管理、計算機信息管理、資源環境與城鄉規劃管理、勞動與社會保障、信息安全及矯正教育等等，乍一看似乎是很前沿的專業，但仔細想想，卻不清楚這些專業的開辦特色以及就業方向。如今他就讀的專業教學內容就和他當初填報志愿是所理解的不相符。

南海石門中學副校長鐘文川稱，確實存在這樣的情況，因為全國高校眾多，而每所高校的專業又是五花八門的，即使是同一種專業，在不同的高校里也具有不同的開設理念和特點，要收集各高校開設的專業情況，對于高中老師以及考生來說，比較困難。鐘文川承認，對高校專業缺乏詳細了解，于高三考生填報高考志愿來說有一定的影響。

高三學生小宇告訴筆者，他們班上的同學幾乎都不清楚大學專業的情況，老師也沒有給他們介紹過。如果對一個專業不太了解，他們會首選通過網絡查詢相關信息。

對此，鐘文川表示，高考改革之后，今年填報高考志愿是在高考結束后開始的，到時會有20天的時間讓考生們了解情況。同時，學校將邀請就讀當地高校的校友們回校給考生們做相關介紹和指導。