北大校長推薦制不妨給北大1次“試錯”機會

新聞背景：備受關注的北京大學“中學校長實名推薦制”推薦中學名單17日開始在北大招生網上進行為期一周的公示。此次全國共有400余所中學提出了參與北京大學“中學校長實名推薦制”的申請，除了試點的13個省(自治區、直轄市)之外，還有個別省份的中學也提出了申請。經北京大學自主招生專家委員會認真研究審議，最終確定了39所中學為北京大學2010年“中學校長實名推薦制”推薦中學。獲得推薦資質的中學，校長須遵守誠實信用原則，認真履行職責，以實名形式向北京大學推薦綜合素質優秀或學科特長突出的高中畢業生。

醞釀已久的北京大學 “中學校長實名推薦制”終于正式亮相，全國39所中學獲得北大2010年“校長實名推薦”資質。

輿論幾乎一邊倒地質疑北大的這一改革之舉，甚至有人批評這是“歷史的倒退”。我倒是認為，不妨理性對待北大的勇敢探索，哪怕是給它一次試錯的機會。

我也曾經撰文對中學校長實名推薦帶來的種種可能的不公表示過擔憂，但是改革就是有風險的，是要付出代價的，總是在不斷的試錯和糾錯的努力中走向成功。

現行的“一考定終身”的高考制度已然廣為詬病，中學校長實名推薦應該說是革除這種弊病，探索多元化招生的一種嘗試。就像北大所說的，這一制度的初衷是“為不同類型優秀學生的脫穎而出創造條件”。

當然，聯想到種種高考舞弊和當下的社會現實，人們不免會有這樣的擔憂：這一比之高考而缺乏硬杠杠的制度，會不會淪為權力尋租的工具？本來意在選拔“不同類型優秀學生”的渠道，會不會因為種種顧慮成了“高分俱樂部”？獲得推薦資質的中學，會不會成為擠破腦袋的擇校熱門？很多省市和農村中學沒有獲得資質，會不會加劇新的教育不公？……

有這樣的擔憂是可貴的，尤其在北大的這一制度尚未真正實施之時，輿論對它可能帶來的種種負面“先期曝光”，更是難能可貴。我相信，決意改革的北大不會對這些信息置若罔聞的。

但也不能因為種種先驗的結果和預期的可能，而放棄改革的嘗試。這就好比擔心某種不測，因此就不敢出門上街一樣令人詫異。其實環顧一些世界名校的招生，大都采用推薦制，校長、教授、校友，以及學生本人，都可以推薦或自薦。這已經成為一項成熟的制度，而且也被證明是選拔種子人才的有效途徑，它給了很多偏才、怪才和低分不低能的學生得以走進名校的機會。

這一制度最終能不能在中國行得通，當然還要看實踐，實踐是檢驗一個制度好壞的唯一標準。北大既然有這樣的勇氣，我們何不拭目以待？況且推薦的學生只占北大整個招生人數的3%，給它探索的空間，或許結果并不如我們想象的那樣糟糕。

即便輿論的種種擔憂不幸應驗，它也是有價值的。至少它考驗了這個制度的成熟性和社會的誠信，也會讓更多的人明白，人才選拔制度的改革非一兩所學校、一個教育界之力所能為，它需要整個社會的改良。

　　(責任編輯：盧雁明)

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