高考改革在穩定中推進 北京新高考方案一評
新高考方案是深入調研、廣泛聽取意見的結果。新方案由教研專家、一線教師、大學教授等共同參與制定，廣泛聽取了各界意見，借鑒了國際上考試改革經驗，研究了其他省市的高考改革方案，在4000名學生、2000名教師中進行了問卷調查。方案初步形成后，還在北京市大多數高校、中學進行了宣講并征求意見。
新方案在本科招生統一考試科目、考試時間等方面繼續保持穩定，重點推進了考試內容改革。按新方案要求，2010年本市高考本科層次繼續實行“3+X”的科目設置，卷面總分值仍為750分，各科目考試時間不變。這種穩定符合北京市教育發展和高中新課程實施的實際情況，有利于考生應考，有利于中學組織教學，有利于平穩過渡。
新高考方案在穩定的前提下進行了有重點的突破。新高考方案中，高職招生變化較大，招生形式有高會統招、自主招生和單考單招三種。其中，高會統招是首次出現的招生形式，將以“高考統考科目成績加會考成績”為錄取依據，招生對象為普通高中畢業生。錄取時，考生會考成績滿足學校要求后，按語、數、外3科的高考成績從高分到低分順序投檔。將高職招生作為改革重點，既是選拔培養職業技能型人才的需要，又是對招生改革的一大探索。對于適合上高職的考生來說，這有利于減輕他們的學業負擔，引導他們根據職業意向來選擇高考志愿。
此外，新方案中，高中會考成績和綜合素質評價都將記入考生電子檔案，作為高校錄取的重要依據。這有利于推進素質教育，有利于建立全面、綜合、多元化的考試評價制度和多樣化的高校選拔錄取制度，有利于引導學生全面而有個性的發展。
總之，新高考方案是一個穩步推進的方案，易于被考生和社會接受，同時又是一個銳意改革的方案，以高職招生改革為重點，推進素質教育，引導學生全面而有個性的發展。
(責任編輯：盧雁明)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
