黑龍江：20萬考生接受“心”考驗

《方案》不久將確定下來，學生們對于考什么、復習計劃、復習策略，都十分關注。本報記者 郭俊峰攝

我省20萬高三學生

面臨“新高考” 接受“心”考驗

□本報記者 王坤 蔣國華 見習記者 常春暉

2010年6月，黑龍江考生將迎來被認為是新中國成立以來基礎教育重大變革的“新課改”后的首次高考。記者從省教育廳基礎教育處了解到，日前，在經歷了全面征求意見與舉行聽證會之后，《黑龍江省2010年普通高等學校招生考試改革方案》（以下簡稱《方案》）已經遞交國家教育部等待審批，審批結果不久將會出來，屆時，高三學生將以此為依據學習并迎接高考。

【學生】

算上復讀生，預計全省將有20萬考生參加2010年的高考。

應屆生 第一個吃螃蟹的人攔路虎是學習方式問題

《方案》中規定，明年高考將實行“3+文科綜合/理科綜合”國家統一考試與普通高中綜合評價相結合的考試評價模式。在招生錄取方面，學業水平考試和綜合素質評價將對考生錄取產生影響。

哈師大附中張老師告訴記者，這屆高三學生學習上的最大攔路虎是學習方式問題。張老師說，新教材注重的是培養學生的學習能力，是一種有關學會生活、擅于用已掌握的知識來解決生活實際難題的能力。即課改后的知識不是單純的知識點的記憶，而是內化為一種思想、一種思考問題的方式，高考就是要你以問題為核心，拿出問題來分析。“這對于當前這屆高三學生而言有些困難，原因首先是他們習慣了小學乃至初中的學習方式，其次是因為他們處于新舊交替階段，缺乏可借鑒的成功模式，學生、校方、家長都處于迷惘階段。”

復讀生談“考”色變課程設置不同是恐慌原因

復讀生在選擇是否復讀時面臨的首要難題就是如何應對由于“新課改”引起的高考內容的變化。復讀生面對的另一難題就是對不同聲音的辨別。哈爾濱市六中趙老師告訴記者:“鑒于教材內容的改變與高考方案的變革，復讀還是帶有一定的風險性的。”據復讀班老師介紹，之前學生的復讀顧慮是非應屆生的學業水平考試問題，可是目前這個問題已經解決，《方案》提出：“往屆生及其他考生的報考錄取辦法按現行招生工作規定執行。”如此看來，往屆生不必再為學業水平考試擔憂。

記者從省教育廳了解到，這次改革一是通過高考改革導向國家課程方案的落實，二是通過高考改革導向人才培養模式的改變。一個合格的學生，必須會應用知識，會聯系實際，會分析問題、會解決問題，這才是能力與素質，這也是本次高考與以往高考的不同，改革的目標就是使課改的先進思想理念通過高考的導向在日常教育教學中得到更好的落實。

對于目前普遍存在的往屆考生對復讀的擔憂問題，記者采訪了省教育廳基礎教育處處長姜同河。姜同河認為，《方案》對于往屆生和應屆生來講是各有利弊的，對于往屆生而言，課程設置有所變化，與應屆生學習的內容有所差異，但差異不大；對于應屆生，三年下來，有學業水平考試的限制，有綜合素質評價的影響，往屆生需要應對這些事情，由此，高考對新老考生的測評，最終是沒有差距的。高考不會考教材，高考測試的是知識的遷移，考的是能力與素質，無論是應屆生還是往屆生，在高中階段所掌握的基礎知識并無差異，《方案》并未向任何一方傾斜。

　　(責任編輯：盧雁明)

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