學生考上本科改讀技校
“目前大學生就業不容樂觀,與其上完了本科、大專再發愁找工作,倒不如直接去讀容易就業的技工學校。”記者發現,今年報讀技工學校的高中畢業生中,就有一些原本已經被本科或大專院校錄取了的學生。
學生個案
畢業于廣州市花都區獅嶺中學的鐘尚武,今年高考以528分被廣州大學華軟學院本科錄取錄取,在同學朋友為他慶祝的時候,他卻決定放棄這所二B院校,選擇了廣州市交通高級技工學校計算機網絡技術專業。
為何做出這樣相當驚人的選擇?鐘尚武表示,之所以放棄已經考上的本科院校,一方面出于學費考慮,二B本科僅學費一年就要16000元。同時,就業壓力也是他考量自己未來發展方向的重要因素。他希望早些順利就業幫助家庭。他了解到近些年來技工人員相當缺乏,相信讀技工院校就業機會更大。經過到幾所學校現場考察,小鐘最后選定了位于廣州、交通方便、環境安靜的廣州市交通高級技工學校。
茂名市的譚麗萍,今年以496分的成績,考入了廣東肇慶某大學(三A),畢業就能拿到專科學歷。開學在即,她也放棄了,轉而報讀廣州市交通高級技校國際商務與會展專業。
她也是出于就業考慮:“目前社會人才競爭異常激烈,大學生的就業是個老大難問題。嚴峻的現實告訴我們,光靠一張大專文憑很難在社會競爭中體現就業優勢。”反觀技工教育,由于專業緊貼社會需求,著重培養學生的技能,近年來就業率一直居高不下。“必須要有一技之長,才能立于不敗之地!”最終小譚選擇了廣州市交通高級技工學校。
技校的老師告訴她,所有高中生入學后還可以參加成人高考,通過后可以兼修大專文憑,她決定,以后要向這個方向發展。“將來畢業時還是大專學歷,和去讀大專是一樣的。”
實訓課堂搬進企業
企業最希望選擇“有用”的人才,實際動手能力強的人很吃香。技工教育的特點就是課堂和實訓相結合,很多時候,實訓車間就是他們的課堂。
廣州白云工商高級技校招生辦主任肖軍田介紹,技工學校教學具有鮮明的職業性和技能性特征,學校在整個教育教學過程中,從專業開發到課程設置,從校內實訓到具體工作崗位上的實踐操作,從職業指導到就業推薦,都與企業開展了密切合作。嘗試把課堂搬到企業,校企共定訓練項目,企業派師傅進行師徒式訓練,使學生在實際工作中學到必須的理論知識和專業技能。
“技工教育著重對學生技能的培養,縮短學生到企業工作的過渡時間。”廣州市輕工高級技工學校招生辦主任周錦旋說,學校給每個專業提供實操設備和場地,如數控技術專業有交控中心、數控車廠,酒店管理專業有模擬的酒店,各個部門崗位都給學生實習。
“我們確信,高技能人才是在實踐中培養出來的。” 廣州市高級技工學校招生辦副主任溫志剛說,學校不惜重金構建實習教學平臺,完成了十大產、教、研一體化的實訓中心建設。實訓中心配備了先進、適應社會發展需求的實操設備,設備的總資產達6000多萬元。
(責任編輯:杜嬋娜)
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