安徽：對(duì)職業(yè)教育存誤解使高職院校高招不滿
省教育招生考試院日前公布，今年安徽高招各大高職(專科)院校招生計(jì)劃缺額近4萬(wàn)人。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有很大一部分達(dá)線考生放棄了高職(專科)院校錄取，毅然選擇了復(fù)讀。何以如此多人舍“高職”而取“復(fù)讀”，讓高職院校“吃不飽”？
復(fù)讀生：上大學(xué)是我的夢(mèng)想
427分，這是劉偉(化名)今年高考的理科成績(jī)。這個(gè)成績(jī)本可以上一所不錯(cuò)的一專院校。可在拿到分?jǐn)?shù)的第二天，劉偉就一頭扎進(jìn)了厚厚的高考題海里，開(kāi)始了他的“高四”生活。“我想上好一點(diǎn)的大學(xué)，出去長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，尋求多一點(diǎn)的發(fā)展機(jī)會(huì)。”劉偉說(shuō)他沒(méi)有猶豫也絕不后悔。
連日來(lái)，合肥6中附近的一個(gè)復(fù)讀班招生點(diǎn)，招生簡(jiǎn)介牌上貼滿了代課老師的姓名、學(xué)校和所代科目。一位家長(zhǎng)帶著考生來(lái)咨詢復(fù)讀事宜，而負(fù)責(zé)招生的一名男子說(shuō)，要報(bào)就快點(diǎn)了，現(xiàn)在報(bào)名復(fù)讀的考生很多。
張女士最近在為女兒找一個(gè)師資力量強(qiáng)、達(dá)線率高的補(bǔ)習(xí)學(xué)校而忙得焦頭爛額。本來(lái)以為可以讓女兒在暑假調(diào)整一下，9月份再投入備考，可是她到設(shè)在五里墩附近的一家補(bǔ)習(xí)招生點(diǎn)一看，有很多人在咨詢相關(guān)報(bào)名事宜。
于是張女士趕緊提前報(bào)名讓女兒入班。“讓孩子再?gòu)?fù)讀一年我們家長(zhǎng)也很無(wú)奈，女兒有厭學(xué)情緒。可念專科根本沒(méi)什么前途，現(xiàn)在社會(huì)連本科生就業(yè)都這么難！”張女士堅(jiān)持讓女兒再“苦”一年，她相信本科生這塊饃饃總會(huì)比專科生的香。
專家：對(duì)高職教育存在誤解
究竟是什么原因造成高職(專科)院校生源不足？合肥6中一位王姓老師告訴記者，人們對(duì)高職(專科)教育始終存懷疑態(tài)度。很多人認(rèn)為高職院校是不入流的高校。目前，很多院校在專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)條件上確實(shí)還存在較大的提高空間，其辦學(xué)實(shí)力自然就得不到家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
“其實(shí)上專科還是復(fù)讀，要因人而異。并不是說(shuō)高職(專科)就業(yè)難，就可以認(rèn)定所有的高職就業(yè)都難。只要找到的是適合自己的路，專科生就未必比本科生差。”安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院一位負(fù)責(zé)人告訴記者，高職教育要有符合中國(guó)國(guó)情的辦學(xué)模式，要有準(zhǔn)確的定位以及政府宏觀調(diào)控這三點(diǎn)，處理好這三點(diǎn)，高職院校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題，就會(huì)逐步得到緩解。而高職院校招生也就不會(huì)有這么大的缺口。
“上大專沒(méi)什么不好的，掌握一門(mén)技術(shù)，也許未來(lái)出路會(huì)更好！”剛收到安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)的吳剛堅(jiān)定地說(shuō)。據(jù)了解，安徽省高等職業(yè)教育經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展，已占據(jù)安徽省高等教育“半壁江山”，但是在建設(shè)職教大省的進(jìn)程中還面臨著諸多的困難和障礙。目前真正意義上的工科類高職院校無(wú)論從規(guī)模、數(shù)量，還是辦學(xué)力量上都明顯存在后勁不足現(xiàn)象。從目前部分工科類專業(yè)人才供不應(yīng)求的就業(yè)形勢(shì)上就能夠看出，我省要成為職教大省，不僅存在規(guī)模上的問(wèn)題，辦學(xué)結(jié)構(gòu)特別是專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求也是需要重點(diǎn)解決的方面。
(責(zé)任編輯：杜嬋娜)
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