江蘇：2010年復讀人數可能翻番

　　復讀市場：人數有望翻番

　　陶校長表示：”對于2009-2010學年的高復形勢，我們持樂觀的態(tài)度，預測將會出現一個相對高潮。”陶校長表示之所以這么樂觀，原因有三：

　　第一，不愿意上大專和三本的人變多了。今年高考因基礎、心態(tài)、失誤等原因，沒能取得理想成績，或選修科目未能過關而名落孫山，但與考取本科院校差距不大的考生，大多不甘心去上大專或本三。于是，復讀一年爭取明年金榜題名，成了他們的最佳選擇。這批人是高復班的主力軍，也是一支比較龐大的隊伍。

　　第二，再戰(zhàn)一年，沖刺一本。對就業(yè)前景黯淡的本二批次院校不愿屈就，對一眼就可看出是屬于本三類別的畢業(yè)文憑心存芥蒂。這一部分考生也會流向高復班，成為其中的佼佼者，他們是明年高考本一批次的有力競爭者。

　　第三，政府加大高復市場整頓力度。今年，省教育廳動了真格，整頓重點中學違規(guī)舉辦高復班，或私下讓一部分落榜生插入新高三就讀的問題。這些無法插班復讀的同學也勢必成為高復班的生源。

　　與今年相比，明年的高考模式不會有大的變化。估計今年報高復班的人數會有一個較大的躍升，翻番應該不成問題。

　　復讀選擇：“三好”保證復讀效果

　　高考復讀需要下很大的決心，但是是不是進了復讀班明年就一定能考上大學呢？陶校長表示：“這個不好一概而論，各校各屆的情況很不一樣。如果具備以下主客觀兩方面的條件，本二通過率將會比較樂觀，考取本一也不是什么難事。”

　　心態(tài)要好。首先，基礎不錯(一般指考分在260分以上)，自己要求復讀，且進取心、責任感較強；其次，能較快調整好心態(tài)，走出09高考失利的陰影，充滿必勝信心，保持昂揚斗志；最后，能反思過去，吸取教訓，虛心聽取老師指導，培養(yǎng)良好的學習習慣，不斷提高學習效率。

　　老師要好。而老師的選擇尤為重要，因為名師才能出高徒。那么如何了解一個老師的水平、素養(yǎng)，乃至人格魅力呢？最靠得住的辦法是直接地、面對面地跟他進行交流。以往的家長和考生選擇復讀學校時盲目性較大，而今已經理智得多了。他們廣泛搜集資料，多處實地考察，再進行比較甄別，選定自己滿意的學校。他們尤其注重在交流中了解老師，選擇老師。

　　學校要好。要選擇一所教育理念先進，管理科學而到位，師資力量雄厚的高復班，獲得良好的成長平臺。

　　(責任編輯：杜嬋娜)

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