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09年高考四大爭議話題 新課改能否淡化考試

2009-06-04 11:02:11 來源:成都日報

今年高考加分政策規(guī)定如何?10省份新課改高考能否取得預期效果?半數(shù)以上省份實行平行志愿對考生有何利弊?什么原因?qū)е赂呖紙竺藬?shù)不增反降……2009年高考即將到來之際,記者就這些社會關(guān)注的問題走訪了教育主管部門、專家、學校和家長。

高考加分政策:

能否保證公平運作?

高考在即,“浙江高考航模加分者被指多來自權(quán)勢家庭”的報道將飽受爭議的高考加分政策,再一次推到了風口浪尖上。很多人對高考加分的公平性提出了質(zhì)疑,有專家甚至呼吁取消高考加分政策。采訪中,很多家長、老師向記者表示,如果不能保證公平運作,加分政策還是取消的好。

教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅近日表示,教育部將進一步規(guī)范高考加分項目的設置,到底哪些項目可以加分,應該值多少分,都會進一步研究,同時明確嚴守標準,寧缺毋濫。

教育部高校學生司副司長姜鋼表示,對符合條件的加分學生進行公示,否則無效;堅決杜絕弄虛作假。“我們希望通過加分政策,使真正學有所長的學生的才華得到施展,促進他們的全面發(fā)展。”他如是說。

  (責任編輯:盧雁明)

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