最新高考英語沖刺階段要加強基礎知識的輔導

呼和浩特市土默特中學高級教師馬登峰說，目前，整個高三年級英語的第三輪復習已經結束。這時候，老師帶領學生做的題已經很少，而是集中解決學生提出的一些針對性的問題。

學習成績較好的學生不要整天埋在題海中，對過去復習的內容進行一些總結會更好。成績稍微差一些的學生，這時加強對作文的學習最重要。過去的復習當中，老師都帶領學生做了很多不同類型作文的訓練，這時，學生最好拿出來對這些類型作文重新翻看一遍，以加深對老師講到的重點的印象和理解。

許多學生在當前的復習中容易陷入一個誤區：即專找難題來做，其實應該回歸到基礎知識的復習中。

馬老師建議，這段時間應該每天都找出1~2篇小文章來讀，這樣有助于提高作文以及閱讀水平。在文章的選擇上，可以是自己寫過的一些小文章，也可以是課本內容或者是學生自己喜歡的小文章，以保持對英語的語感。

閱讀方面，學生注意不要逐字逐句地讀，應該從整體結構中找出并且領會文章的中心句。在閱讀的解題技巧上，要注意對單個設問的理解，以及對設問之間的相互暗示，要針對不同文章的題材帶著問題去閱讀，從整體上把握出題人的意圖。在完形填空中，要特別注意首末兩個自然段的呼應，一般來說，末段是對整個文章的一個哲理上的升華，對前面的內容會有啟示的作用，1996年高考英語試卷中的完形填空就是很好的例子。改錯題是有規律可循的，錯誤基本上都出自動詞、非謂語動詞、連詞、形容詞、副詞固定短語、人稱的一致性這幾個問題。選擇題方面這時基本上已經定性，把過去做過的錯題看一下即可。

　　(責任編輯：盧雁明)

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