上海教育考試院詳解09年五大高考志愿政策(2)
考試院專家詳解高考平行志愿
高分考生利益受保護
2008年，上海市普通高校招生志愿填報方式首次采用“平行志愿”的辦法，使高分考生的利益得到保護。去年，一本、二本、第三批次有征求志愿的考生均較往年有明顯減少，考生高考志愿的有效性增加，博弈程度減少，社會滿意度也大大提高。今年，本市將繼續實施平行志愿的做法。但是對新一屆的考生和家長來說，“究竟什么是平行志愿？ ”“平行志愿與傳統志愿模式究竟有何區別？ ”“平行志愿如何投檔？ ”這些問題，很多高考家長仍是“一知半解”。考試院專家一一為考生答疑。
什么是平行志愿
平行志愿是指考生所填報的A、B、C、D四個志愿 (高職/專科為A、B、C、D、E、F、G、H八個志愿)是平行關系，而非往年4個或8個志愿具有順序先后關系，即第一、第二、第三、第四志愿(高職/專科為8個)關系。在平行志愿框架里，實行分數優先、遵循志愿的投檔原則。分數優先，是指高分考生比低分考生先投檔；遵循志愿，是指投出后依照考生的A、B、C、D(或A、B、C、D、E、F、G、H)的順序依次檢索，只要按序檢索到考生所填報的某院校投檔未滿，該生檔案即被投出。
傳統志愿博弈成分大
在傳統志愿填報方式下，如考生志愿填報不當，錄取結果落差可能會很大。如考生本科第一批次第一、二、三、四志愿填報4所自己心儀的高校，但4所院校志愿間沒有一定的梯度，而他的高考成績比其一志愿填報高校低一分，不能被一志愿高校錄取，由于其二、三、四志愿高校在一志愿就已經完成計劃，因此該考生只能征求補填志愿或參與第二批本科院校的錄取。因此，相對而言，傳統的志愿填報方式博弈成分較大，所以有“考得好不如填得好”的說法。
傳統志愿的填報方式過分強調一志愿的作用，弱化了第二、三、四志愿的作用。同時，也一定程度上造成了部分高校出現“大小年”現象，即去年報考人數較多，錄取分數高；今年報考人數較少，錄取分數低，如此往復。
平行志愿增大錄取可能
平行志愿，使各志愿項的作用比較均衡。在志愿優先的填報方式中，一志愿占據了絕對重要的地位。而平行志愿的幾個志愿項的效用相當，B、C、D志愿和A志愿在檢索投檔時的重要性大致相同，志愿的有效性得到較大提高。由于各志愿項都可能起作用。所以考生被錄取的可能性增大。只要考生的志愿填報得當，高分未被錄取的可能性大大降低。同時，高校“大小年”現象出現的可能性也會隨之降低。
整體而言，“平行志愿”有助于在一定程度上緩解考生和家長在填報志愿時的緊張感，減少博弈成分，進一步保證高考高招的公平性。
提前批次非平行志愿
作為高水平運動員、藝術特長生，以及享受高校5%自主招生優惠的考生應該將已經簽訂協議的高校填寫在A志愿項。已經被復旦和交大預錄取的參加 “自主選拔改革試驗”的900多名考生，將不再參加填報志愿。
此外，除了第一批本科、第二批本科和第三批高職(專科)實行“平行志愿”投檔方式外，提前批、藝術體育(社會體育、體育教育、體育休閑專業)類院校的錄取仍實行傳統的“志愿優先”方式投檔。提前批是按志愿順序，在規定的分數線上按招生計劃數的1：1.2投檔；藝術體育類則將專業考試合格、文化考試成績上線的考生向其填報的志愿院校一次性全部投檔，由招生院校按事先公布的招生章程，將專業考試成績與文化考試成績合成后依照從高到低的順序擇優錄取。
志愿投檔分5步走
平行志愿與傳統志愿投檔的運作方式略有不同，考生高考成績統計完成后，要經過排序、分檔、投檔、錄取和確認(退檔)5個步驟。
1、平行志愿投檔的原則是分數優先，所以必須將所有考生分文科和理科分別按高考成績從高到低進行排序。當高考總分相同，則以文科：語文、外語、數學、綜合；理科：數學、外語、語文、綜合的先后次序進行排列。
2、“分檔”則是在對文、理科考生成績分別進行排序的基礎上，從高分到低分依次檢索考生志愿，按A、B、C、D順序依次判斷考生所填報的院校是否還有余額。如果考生的A志愿院校有計劃余額，則將其檔案歸入A志愿院校的數據庫，如沒有余額，則查看B志愿院校是否有計劃余額，依次進行。
3、“投檔”是將某批次經檢索后分檔到高校的線上考生檔案同時投送至高校。考生的電子檔案包括考生姓名、成績等基本資料和體檢情況、思想政治品德考核鑒定。因此，高校只能獲知考生填報自己學校的志愿，看不到考生填報的其他志愿情況。
4、高校在收到考生電子檔案后，則開始進行錄取工作。
5、當錄取完成后，高校需向市教育考試院回傳確認錄取信息或進行退檔。被“退檔”的考生和檢索完成后仍未被投出的考生，將在接到市教育考試院通知后，填寫征求志愿。征求志愿也是“平行志愿”，投檔也需要經過上述5個步驟。第一批本科批次征求志愿可填報3所高校，每所院校3個專業，第二批本科批次征求志愿，可填報6所高校，每個學校3個專業志愿，高職(專科)批次征求志愿可填報的院校數量沒有限制，專業數同樣是每校3個。
(責任編輯：劉麗華)
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