09年復習應重基礎勿鉆牛角分階段復習

　　今年成人高考即將到來，新一輪的考前復習正如火如荼地進行著。不少考生摩拳擦掌，一圓自己的大學夢想。那么，如何進行考前復習才能事半功倍呢？
建議1：分階段復習突出重點

　　不同的學科有著不同的知識結構和復習方法，就現階段而言，無論哪一門課程的考前復習，大致上都可分為兩個階段。

　　第一階段是重點復習，強化練習（8月～9月）。這一階段考生可參加一些考前強化班，在全面、系統復習的基礎上加強重點復習，緊緊抓住主要知識點、常出題的知識點、容易得分的知識點進行復習。成人高考的任何科目考核的重點都是能力的考查，因此復習中要加強練習，掌握基本方法、基本技能，尋求基本規律，提高解題能力，如語文的閱讀和寫作能力、數學的思維能力及運用所學數學知識和方法分析問題和解決問題的能力、英語(Q吧)閱讀理解能力即語言的綜合應用能力等。

　　第二階段是沖刺復習，模擬測試（9月底～10月初）。這一階段建議考生參加考前串講班，在重點復習的基礎上進行模擬測試，一方面通過測試發現以往學習中存在的問題，拾遺補缺，及時進行糾正與加工；另一方面，通過測試熟悉考試環境，進行心理調整，求得應試最佳心態，提高應試能力。

　　建議2：在大綱基礎上熟悉教材

　　大多成考生手中都有一本考試大綱，對于成考教材考試大綱的作用，以及如何充分利用大綱來幫助學習，華南理工大學繼續教育學院書記鄭小娟指出，考試大綱本身是原則性、指導性的內容，是粗線條的，對學習某門課程起提示、規范性的作用，同時又具有方向性，是考試命題的依據。“考生要通過大綱了解學習范圍，掌握學習要求。”

　　同時，鄭小娟建議，作為考生，在使用考試大綱時，要了解大綱給出的對某一章節內容的學習范圍；掌握考試大綱對知識學習的不同層次要求，一般是識記、領會、掌握、應用等。“考生可參照考試大綱給出的要求，把學習精力分主次用在不同內容上。切記不可漫天撒網，這樣既浪費精力，又浪費時間，而且學習效果甚微。”

　　廣東金融學院繼續教育學院吳院長提醒考生，在熟悉、參照考試大綱的基礎上，主要還是熟悉教材，功夫要下在平時。如考試大綱要求掌握該作品的思想內容，但思想內容大綱上并未給出答案，還是要大家先學習書本知識，才能真正發揮考試大綱的作用。所謂萬變不離其宗，教材才是考生獲得高分的根本。

　　小貼士

　　5招選好考前輔導班

　　考生在選擇輔導班時，除了要考慮學習形式、工作和生活外，還要注意輔導機構在宣傳中的一些細節。

　　第一，考生要盡量選擇離家或單位近的輔導機構，成考復習要考生長時間投入精力，找個離單位或家比較近的機構，下班后可就近學習或學習后方便回家。

　　第二，輔導班收費高低不等，考生不要單純從總量上比較，而要細化到每一課時多少費用。有的培訓機構不公布每課時費用，但在其宣傳材料上會標明學幾門課程，每門課程要多少課時，通過這些信息，考生即可算出每課時費用。一般來說，輔導班的每課時在45分鐘左右，考生還要防止輔導班縮短上課時間，增加課時次數，使課時“縮水”進而多收課時費。

　　第三，有的輔導班報名時并不說明所收取的費用項目，開學后再向考生發放各種所謂的資料，并收取資料費。所以，考生報名時要問清繳費項目，除了列在收費表上的項目外，有沒有埋下“伏筆”為今后多收費留余地。

　　第四，選擇輔導機構時還要注意其學校的師資，這是保證教學質量的重要因素。考生選擇時要綜合考慮其規模、影響力、口碑等，同時還可留心輔導機構有沒有特色。例如有的輔導機構在教學中，總結出有自己特色的資料和靈活的課堂教學。

　　第五，有的培訓機構推出滾動式授課方式，考生可在上完一課后，隨意選擇另一課聽講。選擇這樣的班時，考生要結合自身情況慎重考慮。知識儲備需要有連貫性。如果今天剛學一元一次方程，明天再聽別的班的課，其進度可能還在一元一次方程之前，就容易打亂進度，學習沒有規律。考生在選擇了自己適合的輔導班后，只要持之以恒地跟著老師的節奏復習，一般就能有好的效果