名師講解08年成人高考高起點(diǎn)語文考試攻略

主持人：今天我們請來了北京安通學(xué)校主講高起點(diǎn)語文的老師趙綺萍老師，趙老師您好！

趙老師：主持人您好，各位同學(xué)大家好！

主持人：下面請趙老師談高起點(diǎn)《語文》的命題特點(diǎn)？

趙老師：高起點(diǎn)《語文》2007年大綱和06年相比，內(nèi)容、重點(diǎn)、難度大致相同。基本上還是以基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大板塊來命題，根據(jù)成人的特點(diǎn)從06年開始就傾向一個(gè)寫作，07年的仍然保持這一個(gè)特點(diǎn)，寫作分占試卷70分，基礎(chǔ)知識占18分，閱讀62分。08年一定回如此。

主持人：請趙老師介紹一下歷年容易考的考點(diǎn)？

趙老師：《語文》考試題型基本上是固定的，容易考的考點(diǎn)有字音題，主要考的是同音字和多音字以及易讀錯(cuò)音的字，字形題主要是錯(cuò)別字。詞義題主要是考同義詞、成語。句子主要是考辨識病句和語句銜接。閱讀方面主要是考科技文閱讀、散文閱讀、文言文閱讀、古詩歌閱讀四個(gè)方面。

主持人：請問70分的作文是怎么分布的，今年會有什么變化嗎？

趙老師：分大小兩道題，小作文占20分，大作文占50分。考生在練習(xí)的時(shí)候，小作文要注意練習(xí)語段寫作，在200字之內(nèi)要有自己明確的意思，觀點(diǎn)正確，語言流利。不要說很多離自己觀點(diǎn)遠(yuǎn)的話。200字的作文不要超字?jǐn)?shù)過多。大作文與往年大致相同，考生在練習(xí)文體的時(shí)候，今年尤其要注意以議論為主的文體。

主持人：趙老師如何提高作文分?jǐn)?shù)呢？如果確實(shí)水平不高，是否可以采取背誦范文的方式達(dá)到提高作文分?jǐn)?shù)的目的？

趙老師：首先建議考生注意積累材料，關(guān)心國家大事關(guān)心國際時(shí)局，用心體味人生和生活，考生要善于從社會生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，積累素材，處處留心生活，不能對任何事情都事而不見、聽而不聞，還要深入思考生活，有思想才能有意境，沒有日常積累，寫作就成為無木之本。

積累資料和素材很多，考生可以從日常生活、新聞媒體、焦點(diǎn)訪談中吸收真實(shí)感人的故事，學(xué)習(xí)和積累這些知識，對考試幫助很大，對個(gè)人發(fā)展和成長也有啟迪意義。閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑，要閱讀優(yōu)秀作品要學(xué)其行文方式、學(xué)其布局謀篇、學(xué)其思路取材、學(xué)其作題。

有了足夠的積累，才會文如涌泉，才會妙筆生輝，只有解決了內(nèi)容和語言兩方面問題，表情達(dá)意的能力行文的能力才能真正的提高，那么寫出真正意義上的好作文，就容易的很，那么的知識水平和表達(dá)能力也會提升，文學(xué)素養(yǎng)也會提升。

背誦范文從某種程度上講可以起到一定作用，但是我個(gè)人不建議采用此種方法，語文知識是基礎(chǔ)性知識，踏實(shí)學(xué)習(xí)可以終身受益，但是如果確實(shí)成績比較差，采取這種方式還是有一定效果的，但是要理解作者的用意和領(lǐng)悟全篇，融會貫通的為考生所用才能達(dá)到背誦范圍的目的。

復(fù)習(xí)要立足大綱，達(dá)到基礎(chǔ)知識點(diǎn)與試題融匯貫通的目的。

主持人：請您給學(xué)生講解一下考前1個(gè)月的復(fù)習(xí)備考建議

趙老師：復(fù)習(xí)要立足大綱，要小看平時(shí)的聯(lián)系冊所有的體型都包含在內(nèi)，要以考試大綱為中心。具體的建議可以概括為以下四個(gè)方面：

一、給自己制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓人避開無序緊張的恐懼，但做出一份空空的計(jì)劃也是沒有任何用處可言的。計(jì)劃只是幫我們階段性細(xì)化的學(xué)習(xí)大綱，精髓則還是需要人按條款逐條落實(shí)，逐項(xiàng)加強(qiáng)。決心和毅力很重要，它是對個(gè)人自覺性和自制力的最大挑戰(zhàn)，只有那些經(jīng)受了艱辛挑戰(zhàn)的人們，才有機(jī)會獲得成功豐厚的饋贈(zèng)。 當(dāng)然，在制訂計(jì)劃的時(shí)候必須做到具體明確，這樣執(zhí)行起來才不會感到茫然失措。記得一個(gè)著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員談到他成功的秘訣時(shí)是這樣說的：“我有意將我長跑路線的每個(gè)地點(diǎn)都記得爛熟，所以，當(dāng)我跑完一個(gè)里程時(shí)，我就在心里默念下一個(gè)里程的名字，這樣一段漫長的路途就被我自己分割了好幾塊，而我所要做的只是一次一次全力跑完這么一些短的“路程”，當(dāng)然就容易多了。

二、系統(tǒng)測評自己的成績，一開始遇到不會的題盡管放過去，盡量把會做的題答完整，120分鐘到后立即停筆，這時(shí)翻看后面答案評分。不要只對上答案就了事了，要分析出這道題考的是那個(gè)基本概念后找出教材認(rèn)真讀弄懂它。特別是你接連幾套題都錯(cuò)或不會的同一些題，你一定要把它相對應(yīng)的基礎(chǔ)知識弄懂，因?yàn)檫@些就是你暴露出來的復(fù)習(xí)漏洞！

三、堅(jiān)持反復(fù)查漏做題，做完之后你要再看一遍教材以達(dá)到基礎(chǔ)知識點(diǎn)與試題融匯貫通的目的！在離考試還有2周的時(shí)間你一定要把歷年認(rèn)真完整地做一遍。

四、參加輔導(dǎo)班鞏固提高，并且以權(quán)威輔導(dǎo)習(xí)題輔助，這樣的效果是事半功倍的。注意選擇輔導(dǎo)班一定要慎重，我在安通參加成人高考(Q吧)輔導(dǎo)多年，安通在這方面還是比較負(fù)責(zé)任的，特別是在報(bào)考指導(dǎo)方面，針對性的給學(xué)生報(bào)考，真正的能夠?yàn)閷W(xué)生升入名牌院校提供便捷通道。

主持人：趙老師根據(jù)多年的授課經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員講解了考試前應(yīng)如何有效的利用時(shí)間，非常感謝趙老師今天來到我們這里。

趙老師：希望同學(xué)們2008年能夠伴隨著奧運(yùn)的成功舉辦，自己也取得學(xué)業(yè)上的成功！希望考生們能珍惜考前的寶貴時(shí)間，考上理想的大學(xué)。