浙江師范大學成人高等教育招生專業介紹
2008-07-28 22:48:30 來源:
音樂學業余專升本
1、培養目標:本專業培養中等學校音樂教師和其他具有專科學歷基礎的相關人員。通過函授學習,使學員進一步提高專業意識,更加熱愛教育事業,樹立良好的職業道德;能掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識、基本技能,了解本專業有關的新成就、新進展;在原掌握的理論知識及技法、技能的基礎上,進一步對學科知識進行研究、探討,具有獨立分析、解決問題的能力,能勝任音樂教學及與音樂有關的工作。
2、必修課程:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論△、現代教育技術△、英語①△、教育學△、視唱練耳、中國音樂史與欣賞△、西方音樂史與欣賞、合唱與指揮、和聲、音樂教育學、聲樂、鋼琴、畢業論文、鋼琴伴奏
3、選修課程:英語②△、心理學△、舞蹈、曲式與作品分析、合同法△、計算機輔助教學△、學校心理輔導△、教師職業道德△、班主任工作原理△、新時期文學△、中國文化概論△、學科前沿講座、教育科學研究方法△
美術學業余專升本
1、培養目標:本專業培養合格中等學校在職美術教師及其他從業人員。通過三年的函授學習,使學員在大專程度的基礎上,進一步提高政治素質、師德修養,系統地掌握本專業所需的基礎理論、基礎知識和基本技能,拓寬藝術視野,了解本學科發展的最新成果和研究的新動態,培養健康的審美觀和一定的藝術鑒賞能力,能勝任中學美術教育及其它專業美術工作。
2、必修課程:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論△、現代教育技術△、英語①△、教育學△、美術技法理論、美術鑒賞、美術學科教學論、油畫、中國畫(人物)、版畫、廣告設計、電腦輔助設計、畢業論文、畢業創作
3、選修課程:英語②△、心理學△、中國花鳥畫△、中外美術信息△、工藝美術設計△、中外美術史△、計算機輔助教學△、教學設計△、電影欣賞△、學科前沿講座、教育科學研究方法△
數學與應用數學函授專升本
1、培養目標:本專業培養已取得高等學校專科畢業文憑的在職中學數學教師。學員通過三年的函授學習,達到掌握本專業的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的邏輯推理、抽象思維、空間想象和計算能力,了解本專業發展的新成就和新動態,具有從事數學教育教學能力和一定的科研水平。
2、必修課程:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論△、現代教育技術△、英語①△、教育學△、常微分方程、數學建模、概率論與數理統計△、計算方法△、VisualBasic語言△、復變函數、組合數學(圖論)△、畢業論文、近世代數△、微分幾何
3、選修課程:英語②△、心理學△、高等幾何△、初等數論△、實變函數△、中學數學教學與實踐研究、數學史、離散數學△、計算機輔助教學△、動態網頁制作△、多媒體技術及應用△、學校心理輔導△、學科前沿講座、教育科學研究方法△
物理學(理科綜合)函授專升本
1、培養目標:本專業培養在職高中物理及初中科學教師。在專科畢業的基礎上,進一步掌握物理學專業及理科綜合專業本科生所必備的基礎知識、基本理論和基本技能,了解學科發展的新成就和新動態,提高分析問題和解決問題的能力,具備初步的科研能力,能勝任高中物理及初中科學的教學工作。
2、必修課程:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論△、現代教育技術△、英語①△、教育學△、高等數學、普通生物學、普通化學、普通物理學、多媒體技術及課件制作、科學課程與教學、自然科學教學技能、科學技術概論、自然科學研究方法、自然科學實驗研究、畢業論文
3、選修課程:英語②△、心理學△、科學專業英語、現代科學進展與前沿、科學思想史、科學專題研修、攝影技術、計算機輔助教學△、動態網頁制作△、光電技術、學校心理輔導△、學科前沿講座、教育科學研究方法△
化學(理科綜合)函授專升本
1、培養目標:本專業招收具有大專畢業程度的在職中等學校化學教師,通過三年函授系統學習,使學員掌握化學專業本科生所必備的化學基本知識、基本理論和基本技能,了解本學科的發展動態和新成果,對中學教學現狀的分析和研討,使學員獲得中學化學科學研究的初步能力,勝任高中化學的教學工作,能堅持四項基本原則,具有良好師德,忠誠人民的教育事業,自覺為社會主義現代化建設服務。
2、必修課程:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論△、現代教育技術△、英語①△、教育學△、中級無機化學/實驗、高等有機化學、物理化學/實驗、化工基礎(含實驗)△、儀器分析(含實驗)△、化學文獻檢索、環境化學、中學化學教學研究、化學教學論、畢業論文
3、選修課程:英語②△、心理學△、配位化學、結構化學、材料化學/實驗、高分子化學/實驗、環境分析與檢測、計算機輔助教學△、教學設計△、學校心理輔導△、網頁設計與制作△、多媒體技術及應用△、學科前沿講座、教育科學研究方法△
應用化學函授專升本
1、培養目標:本專業旨在培養德智體美全面發展、基礎扎實、作風務實、綜合素質高、適應能力強、發展后勁足,具有創新精神和實踐能力的高級應用化學人才。應當掌握化學化工方面的基本知識、基礎理論、現代實驗技術以及相關的工程技術知識,具備基礎研究和應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練的基本技能,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的能力。



