安通名師名師指導2008年司法考試備考技巧

　　又到一年司考報名時，彌漫硝煙的戰場序幕緩緩拉開。如果說從3月份開始復習的考生一直迷茫，那從國家司法部開始發布司法考試公告之日起，所有的一切都變得清晰——要么通過，要么放棄！這幾天我常常聽到焦躁的聲音——越是復習越是著急！那么，朋友，請你告訴我你在著急什么呢？當我們帶著崇敬的心態開始注視司法考試時，你知道它需要我們具備什么嗎？

　　一、心態篇之司法考試三心

　　信心要樹立

　　我們不需要了解司法考試的前世今生，只需要一個小小的心理暗示：過，就一個字！樹立通過司法考試的信心說起簡單，做起難。越到后來考生越是破罐子破摔——反正報名費不貴，就去練兵吧。人各有活法和各種思考的想法，司法考試不相信任何一種假設，只提供一個路徑選擇——不通過司考，你為何要報司考？走上司考這條路的朋友請你思考：你究竟為何選擇司考？只要拿出一個理由，我們都要把它當作一個信仰，懷著朝圣的心一路走去。

　　恒心要持久

　　廣告語說“鉆石恒久遠”，樹立通過司法考試的恒心就要如鉆石一樣恒久。一時的頭腦發熱不足以作為精神動力支撐整個司考復習過程。司考復習之路遙遠漫長，沒有一顆堅如磐石的心沒辦法精神飽滿的走完全程。恒心還體現在，向|北'京.安*通學校!整,理|著司法考試指明的方向持之不斷的學習的行動上。學習司法考試要保持連貫性，三天打魚兩天曬網的學習會造成復習時松懈的心，弦在弓上，不設射則落。司法考試復習不比本科上課，每周學一點就可以應付考試，司法考試是一個大容量高強度的考試，所以，懷揣鉆石來復習必不可少。

　　精心要呵護

　　精心對待每一道司法考試真題，從中我們會發現問題：題目愈發精細化。知識點的考察已非單純意義上記憶就可以過關，我們從復習中要理清弄懂背后的法理知識、立法深意，牢記法律規定，這樣在考場上面對大量的案例化考題才會從中找到正確解答之路。現在的考題，可能題干是一個法條，選項又是四個法條，這樣大量的法條規定揉雜在一起，我們不具備一顆精心的心是沒有高負荷完成的。

　　二、準備篇之司法考試三步

　　第一步找出弱項

　　弱項突破很重要，很多人最大的敵人就是自己，沒辦法對自己的弱項找到突破點，那么復習也不能有的放矢。找到自己弱項的最好辦法是利用真題，做一下真題，按照失分成績進行排列，失分最多的即為弱項。這種方法雖然不盡準確，但確是最好的方法。有的朋友喜歡自己估計弱項科目，或者認為所有的都弱，一定要在所有的科目里面找出最弱的，這樣復習具有針對性。而且各個不同的科目復習方法不盡相同，有人長于記憶，便可化卷一為得分強項；有人短于分析，便要增強知識積累，理清復習思路。

　　第二步制定計劃

　　有很多朋友對學習計劃類的規劃，要么虔誠崇拜、要么置之不理，辯證的看待問題我們知道事物存在有利必有弊。學習計劃這件事情，我們要多多看到有利之處。有的朋友計劃制定的非常完美，可是真正執行起來又會拖著后腿。看他人制定的計劃再完美，執行起來終究會與自己的習慣產生摩擦。我們要借鑒他人的學習方法，結合自己的實際，從來沒有一個學習可以適用拿來主義。

　　第三步自我激勵

　　自我暗示具有一個很有成效的效果，當你每天打開電腦，電腦里都會跳出“恭喜你過關了”、“恭喜你400分”等具有贊揚性的語言時，心中是否充滿喜悅？滿載勝利的希望，耕耘中自然會收獲良多。筆者認識一位朋友，他在qq|北'京.安*通學校!整,理|上的簽名就叫“400分通過”，而去年考試結束查分時，以403分高分通過！這是一個??：朋友，切合實際的目標才更讓人上進哪！

　　三、資料篇之司法考試三寶

　　1、如何使用教材

　　①一套教材拿來用，你都不要幻想能一勞永逸，肯定是要自己花很多心血去做筆記和資料整合的；

　　②選定一套，反復看，強化記憶記憶再記憶；

　　③先逐行逐句看，再看自劃的重點，再自我串聯來看；

　　④通過前后知識點對比做到知識系統化、清晰化；

　　⑤之后就要通過做題等方式打亂你原先的框架結構，模糊-清晰-模糊-清晰，經過這個過程才會達到運用自如，靈活運用知識點；

　　⑥有爭議的問題原則上以三大本教材為準，除非教材與法律條文明顯違背；

　　⑦司法考試是應試教育，看教材，誓必會花費你大量時間，所以，對一些偏法條類科目，你完全可以以法條為重。

　　2、怎樣使用法條

　　①先看目錄幾遍，熟悉框架結構；

　　②應當做到“重點常識化”。法規記憶到一定程度就會達到這種境界，比如，對從事法院民事審判工作的考生來講，上訴期、公告送達期限等只是常識性東西，但是如果問及逮捕最長可幾日、需要哪個部門審批等問題就不一定清楚了。這個主要原因就是記憶熟悉到一定程度了。

　　③“難點明確化”。假設一本厚厚的法規看過一遍還是全新的沒有任何記號，到第二輪復習時，難道你再把法規全部重看一遍？|北'京.安*通學校!整,理|這是不可能的。建議第一輪復習把重點劃出來，我們這指的重點，是指常識性知識以外的需要記憶的知識，第二輪復習時將這些重點中你遺忘的或者可能會遺忘的知識做新的記號。