碩士參加成人高考：充電還是回爐_成人高考教育網(wǎng)

    2007年全國成人高校招生統(tǒng)一考試今天上午在本市127個(gè)考點(diǎn)同時(shí)開考。今年上海市報(bào)考各類成人高校考生共91188人，比去年增加5000多人。記者發(fā)現(xiàn)，考生中高學(xué)歷者、白領(lǐng)、新上海人的面孔越來越多。今年上海市報(bào)名全國成人高考的考生中，有本科學(xué)歷的有390余人，更令人驚訝的是，15名碩士生今天也和其他考生一起競爭（據(jù)《新民晚報(bào)》10月14日報(bào)道）。

    同樣的新聞，搜狐網(wǎng)所用的標(biāo)題是《上海15名碩士考生自愿“回爐”》，確切地講，“回爐”一詞用得是不太妥當(dāng)?shù)模�這樣的詞語很容易讓我們聯(lián)想到“廢品回爐”重新冶煉，從而讓我們產(chǎn)生“讀碩士無用”或“碩士還不如成教？”的判斷和疑問，而搜狐某網(wǎng)友對此的評論更是讓人噴飯，他認(rèn)定，此15名碩士全部是槍手，是在替人代考，其想像力之豐富，讓人嘆為觀止。看來，這則新聞存在著很多讓人容易誤解的地方。

    實(shí)際上，《新民晚報(bào)》的記者對此做了調(diào)查的，結(jié)論是“這些高學(xué)歷考生看重的并不是一紙文憑，而是為了滿足自己的興趣愛好”。因此，僅憑15名碩士參加成人高考，就得出當(dāng)今的碩士教育存在種種問題（雖然碩士教育確實(shí)存在很多問題），這樣的論證是不可靠的。這則新聞實(shí)際上提出了兩個(gè)問題，一是實(shí)用教育和興趣教育兩者間的關(guān)系問題，另一是興趣教育的社會化問題。

    我們當(dāng)然愿意看到這些碩士所接受的碩士教育是他們興趣的選擇，而不是向就業(yè)壓力妥協(xié)的結(jié)果，人的興趣不可能只有一個(gè)，我們希望碩士參加成人高考，是在滿足了一個(gè)興趣（碩士教育）的前提下，再進(jìn)行的第二興趣的選擇，如果真是這樣，那么這是一個(gè)讓人皆大歡喜的局面，但我們不能否認(rèn)而且心存隱憂的是另一種局面——即“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”之后的“興趣突圍”——在實(shí)用教育和興趣教育沒有好好地融合在一起，乃至南轅北轍之時(shí)，我們所看到的只能是教育資源的被重復(fù)利用和浪費(fèi)，假如果真如此，那么，這些碩士的成人高考經(jīng)歷，給后來者的只能是一個(gè)不大不小的教訓(xùn)。

    而另一方面，我們同樣看到，為了滿足自己的一個(gè)諸如新聞中所說的“書法”之類的興趣愛好，而要參加幾萬乃至數(shù)十萬人的競爭，這樣的成本這樣的代價(jià)是否過大？這樣的渠道是否過于狹窄？這樣的局面實(shí)際上折射出我們的短期的基于興趣愛好乃至技能方面的社會化教育的缺失。我們的社會雖然存在著一些興趣班、培訓(xùn)班，但針對成人的相對較少，而且價(jià)格昂貴，更為重要的是，這些培訓(xùn)班是很難有成人高校那樣的師資力量和教育水準(zhǔn)，其學(xué)習(xí)經(jīng)歷也很難得到整個(gè)社會的認(rèn)可。

    整個(gè)社會的成人教育是不應(yīng)該全部壓在成人高考的肩膀上的，在滿足我們的興趣甚至某些就業(yè)技能的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化方面，我們需要更多類似于英語教育中赫赫有名的“新東方”——當(dāng)然，除了它高昂的學(xué)費(fèi)。

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