專家分析：2005年成人高考的四大優勢
2005-06-25 17:32:01 來源：新華網
優勢一：在職人員提升學歷層次、充電的好途徑
北京師范大學繼續教育與教師培訓學院成招辦主任范繼芳認為，成人高等教育以為社會經濟發展、在職從業人員服務為目標。從五十年代初我國創辦函授教育至今，成人高等教育已走過50多年，顯示其生命力所在。成人高等教育有學歷補償的作用，更重要的是對在職人員進行知識更新教育。深受歡迎的成考專升本，大多是已工作的人在學習和考試。從這一點說，成考為社會人員繼續教育發揮了巨大作用。
她認為，盡管網絡等教育形式對成人高考帶來一定影響，但成人高考夜大、脫產都是以授課方式為主的學習形式，函授每年也有一定的面授時數，師生面對面交流對保證教學質量有不可替代的獨特優勢。像北師大在全國10多個省市開設的函授教育，每年寒暑假學校都派出教師到函授站授課。參加學習的95%是中小學教師，北師大派出講課的老師都是給學校本科生上課的老師。在偏遠地區像甘肅天水，如果不是有函授這種學習形式，讓這么多中小學老師和北師大老師面對面交流幾乎是不可能的。
她說，去函授站授課的老師回校后都很感動，那些參加函授學習的中小學老師有的家離上課的地方很遠，也都很忙，但是上課請假或曠課的極少，那種專注的精神和孜孜不倦學習的精神都讓人難忘。他們學到的知識會潛移默化地運用在教學中，對邊遠地區的基礎教育何嘗不是種促進。
北師大成人脫產班今年有8名學生考上了研究生，其中去年畢業的就有5人。
優勢二：成考本科生就業也有優勢
成人高等教育不像普通高等教育有就業任務，學生完全自主擇業，盡管如此，在清華大學美術學院，成人學歷教育的畢業生依舊在職場上有不俗表現。
清華大學美術學院成人學歷教育開設藝術設計專業，設有室內設計、裝潢設計、服裝設計、工業設計與展示設計等多種專業方向，多年來一直堅持“學以致用，服務市場”的辦學原則。成教部副主任秦寄崗已負責成人招生考試與教學多年，她說，雖然美術學院的成教是清華大學成人學歷教育的最后一個招生領域，但是由于我們注重教學質量，嚴格教學管理，依托美院的辦學特色和學科優勢，強調綜合素質與專業技能的培養，所設的專業一直受到考生普遍歡迎，生源質量一直很好。熱門專業和普通高考一樣，許多學生如果一年考不上，會考兩三年，直至考上為止。今年學院開設的考前輔導班，計劃招生300人，不到一天，名額就滿了。
該校一直嚴把專業考試關，以前只加試一門專業設計，結果在教學中發現，由于學生專科所學專業不同，雖然專業考試分數過線，但是美術基礎卻不能達到標準。為此，近年來學院加大專業考試選拔力度。入學后一直強調藝術設計的學科特色和專業技能與動手能力的培養，加之許多專升本的學生主動學習交叉學科，如學服裝設計又學裝潢專業，為此該院成人學歷教育培養的畢業生會很快找到理想的工作。
據秦老師介紹，活躍在京城藝術設計領域的許多知名設計師也都出自清華美院成人學歷教育。
優勢三：對口專項培養行業人才
中國戲曲學院從1985年開始成考招生，在校生數已從當初的幾十人，發展到今天的360多人。成招辦副主任屈福寧認為，為行業培養人才是成教的一個重要特色。
中國戲曲學院成教部是目前全國惟一的戲曲類成人高校，該校教學均采取脫產學習，沒有函授，教學面授，考試除了福建、海南等個別地區外，均在北京統一進行。她說，全國367個劇種，演員隊伍龐大，盡管許多人出身世家，但普遍希望提高文化和專業素質。目前該校開設的戲曲表演專業多達15個劇種。如果和普通高考學生競爭，這些人專業上可能會勝出一籌，但和高中畢業生同場參加普通高考，對他們畢竟不適合。
中國戲曲學院針對這些學生的實際需要，有針對地開設專業，受到了在職人員的歡迎。像在河南的豫劇專科班招生，報名人數就很多。由于在專業培養上獨具特色，他們還一年演出一臺大戲，如奧德賽、仲夏夜之夢、群星薈萃戲曲專場等已成為教學實踐的優秀模式，節目經常上中央電視臺。在藝術類成人院校中也獨樹一幟。
中國戲曲學院的學生就業時，除了回原工作單位外，剩下的就業也基本不愁。該校表演專業已先后出過三位梅花獎獲得者，著名晉劇演員吉有芳成教畢業后，就獲得了梅花獎，并被提拔為團長。舞美設計專業沈龍是全國化妝類服裝一等獎獲得者，學校成教出過許多的名演員。
屈福寧認為，為行業培養人才，是成人高等教育的一個傳統優勢，新形勢下，依然要發揚光大。
優勢四：公民實現個人興趣的舞臺
成人高等教育在發揮學歷功能的同時，也正成為個人完善自身和滿足自我興趣的一個便捷途徑。
清華美術學院曾經有位學擒拿的公安干警來學藝術設計。原來，他從小喜歡美術，上學后，卻沒有學成這個專業。工作后一直心有不甘。于是在工作之余，他又上成人高校，重拾畫筆，圓了自己的畫家夢。
學文科的返校學英語、中文和新聞，學理工科的又學計算機、金融、工商管理等，記者從各校招辦了解到，許多已經本科甚至研究生畢業的人再學成考，只為了少個遺憾。像藝術類的鋼琴、形象設計等專業，都有不少這樣的學生。
作為一家獨立設置的成人高校，東城職大是全國恢復成人高等教育以來建校最早的院校之一，招辦主任汪麗萍介紹，學校2005年開設了會計、國際經濟與貿易、工商企業管理、信息傳播與策劃管理、應用英語、裝飾藝術設計、電腦藝術設計、多媒體設計與制作8個大專專業，以業余、脫產形式教學，很適合業余充實自己或為興趣而學習的人。
不過，今年的成考專業調整有可能影響部分考生。汪麗萍認為，今年成人高考將計算機類專業全部劃為理工類，由于理工類考試要考理科數學，難度加大，有可能使部分考生不敢報考，從而影響部分學校招生。
北京師范大學繼續教育與教師培訓學院成招辦主任范繼芳認為，成人高等教育以為社會經濟發展、在職從業人員服務為目標。從五十年代初我國創辦函授教育至今，成人高等教育已走過50多年，顯示其生命力所在。成人高等教育有學歷補償的作用，更重要的是對在職人員進行知識更新教育。深受歡迎的成考專升本，大多是已工作的人在學習和考試。從這一點說，成考為社會人員繼續教育發揮了巨大作用。
她認為，盡管網絡等教育形式對成人高考帶來一定影響，但成人高考夜大、脫產都是以授課方式為主的學習形式，函授每年也有一定的面授時數，師生面對面交流對保證教學質量有不可替代的獨特優勢。像北師大在全國10多個省市開設的函授教育，每年寒暑假學校都派出教師到函授站授課。參加學習的95%是中小學教師，北師大派出講課的老師都是給學校本科生上課的老師。在偏遠地區像甘肅天水，如果不是有函授這種學習形式，讓這么多中小學老師和北師大老師面對面交流幾乎是不可能的。
她說，去函授站授課的老師回校后都很感動，那些參加函授學習的中小學老師有的家離上課的地方很遠，也都很忙，但是上課請假或曠課的極少，那種專注的精神和孜孜不倦學習的精神都讓人難忘。他們學到的知識會潛移默化地運用在教學中，對邊遠地區的基礎教育何嘗不是種促進。
北師大成人脫產班今年有8名學生考上了研究生，其中去年畢業的就有5人。
優勢二：成考本科生就業也有優勢
成人高等教育不像普通高等教育有就業任務，學生完全自主擇業，盡管如此，在清華大學美術學院，成人學歷教育的畢業生依舊在職場上有不俗表現。
清華大學美術學院成人學歷教育開設藝術設計專業，設有室內設計、裝潢設計、服裝設計、工業設計與展示設計等多種專業方向，多年來一直堅持“學以致用，服務市場”的辦學原則。成教部副主任秦寄崗已負責成人招生考試與教學多年，她說，雖然美術學院的成教是清華大學成人學歷教育的最后一個招生領域，但是由于我們注重教學質量，嚴格教學管理，依托美院的辦學特色和學科優勢，強調綜合素質與專業技能的培養，所設的專業一直受到考生普遍歡迎，生源質量一直很好。熱門專業和普通高考一樣，許多學生如果一年考不上，會考兩三年，直至考上為止。今年學院開設的考前輔導班，計劃招生300人，不到一天，名額就滿了。
該校一直嚴把專業考試關，以前只加試一門專業設計，結果在教學中發現，由于學生專科所學專業不同，雖然專業考試分數過線，但是美術基礎卻不能達到標準。為此，近年來學院加大專業考試選拔力度。入學后一直強調藝術設計的學科特色和專業技能與動手能力的培養，加之許多專升本的學生主動學習交叉學科，如學服裝設計又學裝潢專業，為此該院成人學歷教育培養的畢業生會很快找到理想的工作。
據秦老師介紹，活躍在京城藝術設計領域的許多知名設計師也都出自清華美院成人學歷教育。
優勢三：對口專項培養行業人才
中國戲曲學院從1985年開始成考招生，在校生數已從當初的幾十人，發展到今天的360多人。成招辦副主任屈福寧認為，為行業培養人才是成教的一個重要特色。
中國戲曲學院成教部是目前全國惟一的戲曲類成人高校，該校教學均采取脫產學習，沒有函授，教學面授，考試除了福建、海南等個別地區外，均在北京統一進行。她說，全國367個劇種，演員隊伍龐大，盡管許多人出身世家，但普遍希望提高文化和專業素質。目前該校開設的戲曲表演專業多達15個劇種。如果和普通高考學生競爭，這些人專業上可能會勝出一籌，但和高中畢業生同場參加普通高考，對他們畢竟不適合。
中國戲曲學院針對這些學生的實際需要，有針對地開設專業，受到了在職人員的歡迎。像在河南的豫劇專科班招生，報名人數就很多。由于在專業培養上獨具特色，他們還一年演出一臺大戲，如奧德賽、仲夏夜之夢、群星薈萃戲曲專場等已成為教學實踐的優秀模式，節目經常上中央電視臺。在藝術類成人院校中也獨樹一幟。
中國戲曲學院的學生就業時，除了回原工作單位外，剩下的就業也基本不愁。該校表演專業已先后出過三位梅花獎獲得者，著名晉劇演員吉有芳成教畢業后，就獲得了梅花獎，并被提拔為團長。舞美設計專業沈龍是全國化妝類服裝一等獎獲得者，學校成教出過許多的名演員。
屈福寧認為，為行業培養人才，是成人高等教育的一個傳統優勢，新形勢下，依然要發揚光大。
優勢四：公民實現個人興趣的舞臺
成人高等教育在發揮學歷功能的同時，也正成為個人完善自身和滿足自我興趣的一個便捷途徑。
清華美術學院曾經有位學擒拿的公安干警來學藝術設計。原來，他從小喜歡美術，上學后，卻沒有學成這個專業。工作后一直心有不甘。于是在工作之余，他又上成人高校，重拾畫筆，圓了自己的畫家夢。
學文科的返校學英語、中文和新聞，學理工科的又學計算機、金融、工商管理等，記者從各校招辦了解到，許多已經本科甚至研究生畢業的人再學成考，只為了少個遺憾。像藝術類的鋼琴、形象設計等專業，都有不少這樣的學生。
作為一家獨立設置的成人高校，東城職大是全國恢復成人高等教育以來建校最早的院校之一，招辦主任汪麗萍介紹，學校2005年開設了會計、國際經濟與貿易、工商企業管理、信息傳播與策劃管理、應用英語、裝飾藝術設計、電腦藝術設計、多媒體設計與制作8個大專專業，以業余、脫產形式教學，很適合業余充實自己或為興趣而學習的人。
不過，今年的成考專業調整有可能影響部分考生。汪麗萍認為，今年成人高考將計算機類專業全部劃為理工類，由于理工類考試要考理科數學，難度加大，有可能使部分考生不敢報考，從而影響部分學校招生。
